肥沃的土壤1共案.docVIP

（三）年级（下）册（科学）学科集体备课个案 备课时间 2015.1.28 主备人 郝凯丽 主 备 人所在单位 宗艾小学 课 题 肥沃的土壤1 课 型 新授 课时分配 1 第 1课时 上课时间 项 目 内 容 教 学 目 标 知 识 能 力 1、知道死了的动植物遗体会变成土壤的一部分。　 2、知道什么是腐殖质。 过 程 方 法 1、能够制作肥料袋，会做腐殖质形成的实验。　 2、能够把自己观察到的现象用图画或文字的方式记录下来。 3、能够认识到蚯蚓在增加土壤的肥力过程中起到了促进作用。　 4、能够坚持长期观察，有持久性。 情 感态 度价值观 意识到土壤和动植物之间存在着密切的联系。 教学重点 了解土壤中的腐殖质的形成过程以及对植物生长的影响。 教学难点 连续五个星期观察腐殖质的形成过程。 教学、教具 （课件） 准 备 教师准备：小铲子　　 学生准备：塑料袋、吸管、土壤、果皮、韭菜叶、香蕉皮、透明的玻璃或塑料盒。 教 学 流 程 教 学 环 节 教 师 活 动 预设学生活动 一、观察 1.给每组准备三份颜色差异明显的土壤样本 2.引导学生从颜色、湿度等方面进行交流。　 3.教师指出这是分别在三个不同地点采集的土壤样本：某农田、某小区、某工地等。 4.学生不能提问教师可引导学生提问：为什么在不同地点采集的土壤样本会有这么明显的差别呢？你们认为这可能和什么因素有关？ 二