宣威中学网络教学管理办法.docxVIP

第 第 PAGE # 页 共 3 页 第 第 PAGE # 页 共 3页 麻江县宣威中学网络教学管理办法 为提高教学质量，适应新时代发展要求，结合我校实际情况，特 制订宣威中学网络教学管理办法。 一、校长职责 校长总览全局， 将网络教学放到新时代高度上， 在安排网上教学 的各项工作时，要同步考虑全局，总体协调把握，抓紧抓好，抓出实 效，要组织学校各部门为教务处、班主任、学科组长、年级组长和任 课教师提供条件支持， 要把学生在家进行网上学习的落实情况作为重 中之重，确保每一名学生都能参与网络教学。 二、教务处职责 1．为师生准备好网络平台账号和教学资料传输途径，组织培训 好师生网络学习工具的使用， 确保每一名师生能够顺利、 熟练地进行 网上授课、学习。要通盘考虑学习效果的检验方式，防止敷衍潦草、 落实不到位、学习效果差的现象。 2．根据正常上课要求安排好课程表，按照课程进度、班级安排 课程，规定好预习、练习、答疑、检测环节。 3．第一时间排查不具备网络学习条件的学生，克服困难帮助解 决，确保每一位学生均能无障碍学习。 三、班主任职责 1．根据教务处安排，各班主任建设班级群，确保无一学生遗漏， 无一教师师遗漏。 2．培训学生网络学习平台的使用，建立并完善家长微信群（包 括QC群、钉钉群等）、师生学科交流答疑群，督促合理使用。 3．做好网上学习时学生的学习监控，督促学生及时完成作业， 在群里表彰优秀学生和优秀家长的做法，起到良好的引领作用。 4.教师网上家访全覆盖，利用钉钉、微信、电话、 QQ等途径加 强与学生、家长沟通交流，关注、关心到每一位学生，及时通报上级 和学校的相关政策，做好宣传引导。 四、学科组长、年级组长职责 1．明确并传达学科教学进度及每天的授课内容，课前为学生提 供电子教材。 2．选择适合的学习视频， 充分利用省空中黔课提供的课程资源， 鼓励教师尝试微课制作、网络教学直播。 3．确定当天作业、检测、答疑内容。 五、任课教师职责 1．及时发布班级学习计划和资源，布置学生进行预习。 2．及时组织学生直播上课或集中观看视频，授课过程中要和学 生一起听课， 以便可以更有针对性地进行辅导， 并根据线上授课内容 确定开学后的教学方案。 3．授课结束后，及时解答学生的疑问，进行辅导和作业的批改 和检查，对学生做出合理评价。 4．利用师生学科交流答疑群或者录制答疑微课，做好学生作业 的答疑工作。 5．通过网上巡查督促等渠道、多方式指导学生按时完成学习任 务，与学生做好提前沟通协调， 对于个别学生因条件不够影响学习的 要做好个性化指导，不影响学生学习效果。 6. 各科任教师多方面帮助学生更好地、有目的地、条理地、科学 地训练学生的自主学习能力。 六、学生职责 1．适应学习环境和方式改变，做好自主学习管理，知道网上学 习的具体要求，能在老师的指导下熟练应用。 2．按照班主任和任课老师的要求，科学安排好作息时间，按正 常在校节奏学习，做好上课、作业、答疑等各环节，落实到位，不能 走虚走空，既要出工又要出力。 3．每天按要求完成学习任务作业、限时训练、网上授课等，及 时提出学习疑惑，主动寻求老师帮助。 4．坚持室内锻炼：跳绳、跑步等，讲究卫生，非必要不外出， 保持良好的生活习惯，保持健康体魄，增强免疫力。 5．自觉合理使用手机和电脑，每天除网上授课、答疑外，不使 用电子产品做与学习无关的事。 七、家长职责 1．用心、耐心陪伴孩子，疫情期尽量减少外出。 2．配合班主任和任课教师做好学生学习监督管理，及时将作业 完成情况拍照上传，供教师批阅统计。 3．为孩子创造良好的学习生活环境， 保证学生良好的学习状态。 4．协助学校管理好学生在家上课事宜，保证网络、电脑、手机 的正确使用。 5．主动与任课老师、班主任进行沟通，形成家校合力，助力孩 子健康成长。 各位老师，各位同学，网络教学是一种崭新的尝试，平台使用的 方法和技巧需要我们自己去摸索和发现， 希望参与者有好的做法能及 时共享。 近期会有更多的信息通过 QQ微信、钉钉等进行发布，望老师 们及时关注。 学校领导也将深入钉钉各班级群进行督查， 确保本工作 方案的落实与执行。 麻江县宣威中学 2020年3月8日