幼儿园大班社会活动：男孩女孩的隐秘教学设计.docx

幼儿园大班社会活动： 男孩女孩的隐秘教学 设计 _文档视界 新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 大班社会活动：男孩女孩的秘密教材定制 / 提高课堂效率 / 内 容可修改 Big class social activities: the secrets of boys and girls 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订： FoonShion 教育 大班社会活动：男孩女孩的秘密 活动目标： 1. 了解男孩、女孩身体的秘密，知道穿戴、爱好等方面的差异， 建立性别认同。 2. 尊重自己和他人的性别，欣赏男孩、女孩不同的优质品质、增 强自信心，知道长大后都能做有意义的事。 活动准备： 1. 男孩女孩的衣服若干、衣架、玩具若干、桌子、玩具框。 2. 白板课件、电脑、白板。 活动过程 : 1 一、出示照片，幼儿观察猜测，引出男孩女孩的话题。 1. 出示图片，引导幼儿观察讲述。 （ 1）提问： “今天老师带来了一张照片，请小朋友们看一看，这 张照片上的是男孩还是女孩？” （ 2）请幼儿相互交流后个别在集体面前回答。 2. 播放录音，知道图片上有男孩和女孩。 （ 1）播放录音：我们是双胞胎，我是哥哥，我是妹妹， 我们和大家开了玩笑，把我们俩的照片拼在了一起。 （ 2）师小结： “原来一个是男孩，一个是女孩，是 2 个人。 ” 3. 引导幼儿根据自己的性别找座位，相互打招呼。 二、 运用白板和游戏， 引导幼儿了解男孩女孩外貌及身体上的秘 密，知道穿戴、爱好等方面的差异。 1. 运用白板， 组织讨论交流， 引导幼儿发现男孩女孩外貌及身体 上的秘密。 （ 1）师： 请小朋友说说， 男孩和女孩外貌上身体上有什么不同。 （ 2）幼儿相互讨论后在集体面前交流，教师同时使用白板，出 示相应的图片。 （ 3）请个别幼儿操作，知道要保护身体秘密的地方。 2. 游戏：选衣服，使幼儿发现男孩女孩对于穿戴也有不同，有差 异。 （ 1）引导幼儿自主挑选衣服。 （ 2）与幼儿一起交流后小结：原来女孩男孩喜欢的衣服也不一 2 样。 3. 游戏：挑玩具，使幼儿发现男孩女孩在爱好上也有不同。 （ 1）师：男孩和女孩喜欢的衣服不同，那喜欢的玩具一样吗？ 请你们再上来选一个自己喜欢的玩具。 （ 2）请幼儿选玩具后进行介绍。 （ 3）教师小结：男孩女孩喜欢的玩具也不一样。 4. 讨论交流，引导幼儿知道男孩女孩长大后称呼的变化。 （ 1）师：你们现在是男孩、女孩，等你们慢慢长大了，结婚的 时候， 你们就是什么？女孩你们呢？结婚后， 新娘要叫新郎什么？新 郎叫新娘呢？等生了孩子， 宝宝要叫你们什么？叫你们？再过一段时 间，你的孩子生了孩子，你们就变成了什么？ （ 2）小结： 对呀， 随着年龄的增长， 我们的称呼也会发生变化。 三、开展男孩女孩辩论赛，尊重自己和他人的性别，欣赏男孩、 女孩的优质品质，增强自信心。 1. 引导幼儿说说喜欢做男孩还是女孩。 （ 1）师：今天我们知道了男孩和女孩有很多的不同，那你们喜 欢做男孩？还是喜欢做女孩？ （ 2）男女分组讨论，并比赛说说各自喜欢的理由。 2. 播放视频，知道男孩女孩一样好，尊重自己的性别，增强自信 心。 （ 1）播放视频。 （ 2）师：在大人眼中，男孩女孩在爸爸妈妈心中都一样，都很 3 棒！是呀，男孩坚强、勇敢，还很帅。女孩温柔、可爱又细心！ 4