部编版四上语文《语文园地六》教案、教学反思 .docxVIP

部编版四上语文《语文园地六》教案、教学反思 第一篇：部编版四上语文《语文园地六》教案、教学反思 语文园地六 教学目标：  1、学会向别人示意感谢，能劝慰别人。  2、能看图写一件由图想到的事，或是写一件生活中的真实的事。  3、学会用查字典或联络上下文相结合的办法理解词语。  4、积累古诗《过故人庄》和成语故事《杏林春满》。  教学重、难点：  重点：《胜似亲人》看图作文。  难点：恰当地表达感谢和劝慰别人。  教学预备：相关课件等。  课时安排：3课时。  教学过程：  第一课时  口语社交：感谢和劝慰  教学内容：口语社交：感谢和劝慰。  教学目的：  1、感受人间真情，提倡助人为乐的社会风尚；  2、通过仿照现场场景，分角色对话，提高口语社交才干；  3、学会用恰当的语言感谢和劝慰别人。  教学重难点：恰当地表达感谢和劝慰别人。  教学预备：相关课件等。 教学时候：  教学过程：  一、唤起真情，激情导入 人间处处有真情，真情时时暖人心。这一单元，我们围绕“爱”这个主题学习了几篇描绘人间真情的课文。这节课，让我们也来化作爱的天使，来学会感谢，学会劝慰！ 【课件出示：课题】大家齐读课题。  二