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- 2021-10-18 发布于河北
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支玉恒课堂教学实录《乌鸦喝水》
魏老师
(教师展开一幅放大的课文中的第三幅插图) 师:请小朋友看这一幅图画着什么?它在做什么? 〔充分发挥课文有插图的特点,提供学生说的机会〕 生:图上画着一只乌鸦。乌鸦在喝瓶子里的水。 师:谁能用一
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