第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变.docxVIP

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  • 2021-10-18 发布于福建
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第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变.docx

第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 本课是人教版必修下册《中外历史纲要》第三单元第7课《全球联系的初步建立与世界格局的演变》,本课通过三个子目(人口迁移与物种交换、商品的世界性流动、早期殖民扩张)讲述了全球航路开辟对人类历史的影响。 【唯物史观】 通过学习,运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论,理解新航路开辟后,世界各地商业交流加强,各种物种交流、交换的影响,培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 【时空观念】 通过《全球联系的初步建立与世界格局的演变》教科书和配套课件,认识全球联系的初步建立与世界格局的演变所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。 【史料实证】 通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,了解新航路开辟后,西欧国家殖民扩张,为资本主义发展积累了大量资本,促进了西欧资本主义发展和资产阶级的壮大,提高学生探究分析历史问题的能力。 【历史解释】 引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息,认识掌握人口迁移与物种交换、商品的世界性流动、早期殖民扩张的表现和影响,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 【家国情怀】 通过教学让学生认识航路开辟后,打破了各大洲之间相对孤立的状态,使世界市场的雏形开始形成与扩展。 1.重点:人口迁移与物种交换、商品的世界性流动、早期殖民扩张的表现、影响 2.难点:多角度认识新航路开辟的影响 1.利

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