《声音的产生与传播》教学设计 (公开课获奖)2022年人教版物理 .pdfVIP

第一节 声音的产生和传播 教学目的： 1 知道声音是由于物体的振动而产生的 2 知道声音的传播需要介质，真空不能传声。空气中声音得速度大约是340 s/m 教学重点： 声音的产生和传播 教学难点： 声音的传播需要介质 教具： 音叉、乒乓球、水杯、广口瓶、声音芯片 教学内容： 一 引入新课 请同学们先猜一个谜语：你能制造却无法看到，可以穿过固体却不留痕迹。这是什么 东西？对， 这就是声音。 我们就生活在一个充满声音的世界里。关于声现象我们接触得很 多但却了解得很少，