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- 2021-10-19 发布于湖北
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湘教版小学五年级科学下册教案
第一篇:湘教版小学五年级科学下册教案 小学五年级科学下册教案 第1课制作电磁铁 教学目标: 1.能够根据所给的材料制作一个电磁铁; 2.知道电磁铁的组成部分,通电后产生磁性,断电磁性消失; 教学过程: 1.引入。介绍科学家奥斯特。 2.学习新课。 、模仿奥斯特的发现 问:奥斯特的发现是什么呢?猜一猜? 从而知道了奥斯特的猜想可能是:电流对磁针的作用力可能是横向的。 二、制作电磁铁 三、初步分析电磁铁的磁力 1.比一比,你们的电磁铁,谁的磁铁吸引铁的本领比较强呢? 3.总结并且板书学生意见:导线、电池、铁钉规格 四、探究实践磁力大小 五、了解电磁铁两极的变化: 六、全文总结 板书设计: 1. 制作电磁铁 教学后记: 第2课电磁铁的磁力 教学目标: 1.能够根据所给的材料制作一个电磁铁; 2.能够在探究过程中比较永久磁铁和电磁铁的异同; 教学重难点: 知道电磁铁的磁力大小与串联电池的数量、线圈匝数有关系。 教学准备:导线、钉子、电池盒、大头针、回形针、指南针、资料图片。 教学过程: 导入新课,自行发现问题: 一、游戏 二、学生游戏,评选优胜者。
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