四年级下册语文前四单元考点梳理.docxVIP

四年级下册语文前四单元考点梳理.docx

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第一单元考点梳理 考点一:字音 易混的多音字 he (温和)he (应和) b o (萝卜) 和hud (和药)huo (和面) 卜bU(占卜) 易读错的字 朴素(pU) mT (dun)和谐(x ie)翁媪(So)倘假设(ting) 绮丽(qi)捣衣(dao ) 慰藉(j i 3)纤细(x i台n )剥莲蓬(b。) 鸡冠花(gua n) 考点二:词语听写 复杂 篱笆 蜻蜓 住宿 奇幻 稀疏 茅檐 富翁 耍赖 踏步 构成 装饰 锐利 顺序 照例 率领 耸肩 倘假设 绘成 慰藉 沙滩 帐篷 闪烁 蝙蝠 霸气 老鹰 觅食 催眠 蝴蝶 和谐 寄住 卜落 锐利 蹲下凤仙花剥莲蓬 考点三:词语积累 四字词语 天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪烁烁如雾如烟高楼林立 车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻 考点四:课文理解 《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是(宋代的范成大),这首诗运用(以 动衬静)的方法,描写了(江南初夏的自然景色),有花有果,有色有形,表 达了作者(喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民)的情感。 《宿新市徐公店》的作者是(宋代的杨万里),这首诗运用白描手法,描绘了 一幅(暮春的田园风光)和(儿童捕蝶)图,自然真切,别有幽默。 《清平乐?村居》这首词描绘了(农村一个五口之家的环境和生活画面),借 此表现(人情之美和生活之趣)。 《乡下人家》按照(房前屋后)的空间顺序和(春夏秋三季、白天黄昏夜 间)的时间顺序交又描写,展现了乡下人家(朴实、自然、和谐、充满诗意 的乡村生活),也赞扬了(乡下人家热爱生活,善于用勤劳的双手装点家园、 改善生活)的美好品质。 《夭窗》一文通过描写孩子们借助家里的天窗观看外面的世界,并产生丰 富的联想和想象,说明了这小小的天窗是(孩子们放飞心灵的窗户),表达了 孩子们(对大自然的好奇和向往),表现了儿童(丰富的想象力和创造力)。 《三月桃花水》一文中把三月桃花水比作(春天的竖琴、春天的明镜),赞 美了三月桃花水的(可贵),抒发了作者对(大自然的热爱、赞美)之情。 考点五:日积月累 卜算子?咏梅 毛泽东 风雨送春归,C雪迎春到。 己是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 第二单元考点梳理 考点一:字音1.易混的多音字 考点一:字音 1.易混的多音字 mSi(埋伏) shuai(率领) z ha (扎根) 埋man (埋怨)率IU (效率) 扎z h *挣扎) 易读错的字 琥珀(p6)松脂(zhi)渗出(shen)澎湃(p前)晌午(shWng) 栖息(qD 迟钝(dun)繁衍(yan) 杀菌(jun)乒乓(ping) 开辟(pi)不懈(xie) 考点二:词语 词语听写 怒吼 松脂 拂拭 午餐 划动 晌午 凌空 需要 渗出 挣扎 一番 推测 详细 笨重 迟钝 鸽子 形态 膨大 四肢 开辟 隐形 健康 细胞 疾病 预防 病灶 谈话 描绘 鸟翼 隧道 一吨 冲刷 末期 纳米 拥有 冰箱 除臭 蔬菜 具备脱离热辣辣 考点三:词语积累 四字词语 前俯后仰 五彩斑斓 凌空翱翔 欣喜假设狂 点睛之笔 天之骄子 茹毛饮血 亳不相干 成千上万 九天揽月 振奋不己 震耳欲聋 考点四:课文理解 《琥珀》一文通过合理的想象,生动具体地记叙了(-?块城珀的形成过程 及其科学价值),激发了我们(对自然科学的兴趣),增加了我们对化石的科 学知识的了解. 《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向我们介绍了恐龙的一支飞向 (蓝天),演化为(鸟类)的过程。文章既揭示了科学家们在(古生物研究) 方面的重大发现,也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起了我们 对(科学)的浓厚兴趣。 《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的(特点和作用),让我们发现 了(纳米技术在我们生活和医学上的神奇用途),揭示了纳米技术将给未来生 活带来深刻的变化的事理。 《千年梦圆在今朝》表达了中华民族几千年来为实现(飞离地球)、(遨游 太空)的美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。文章热情赞扬了中国航天工 作人员(热爱祖国)、(团结合作)、(默默奉献)、(勇于探索)、(锲而不舍) 的科学精神。 考点五:日积月累 江畔独步寻花 [唐]杜甫 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? 第三单元考点梳理 考点一:字音 易混的多音字 pu (曝露)IBbao (曝光) 易读错的字 绣球(x i u)潇洒(x i ao )朦胧(men g )绽放(z han ) 害怕(q i)花穗(s ui)姗姗来迟(s han ) 徜徉(chSng yang )白雪皑皑(S i )膝盖(xi) 考点二:词语听写 繁星漫灭藤萝膝盖 波涛水瓶交叉挤压指挥白桦 涂抹刺绣朝霞潇洒 花穗 朦胧 寂寞 躲藏 毛茸茸 考点三:词语积累 1 .描

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