有关教学设计方案合集10篇_1.docxVIP

第 有关教学设计方案合集10篇 有关教学设计方案合集10篇 为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编帮大家整理的教学设计方案10篇，欢迎阅读与收藏。  教学设计方案篇1   课文热情洋溢地叙述了1961年周总理在西双版纳同傣族人民过泼水节的情形，表达了周总理和人民群众心连心的深厚情谊。总理的满面笑容、傣族人民的兴奋与喜悦在作者饱满的激情中淋漓尽致地得以展现。文章图文并茂，紧扣难忘二字展开，内容突出景难忘人难忘情难忘。有感情地朗读是本课教学重点，教学中要让学生多层次、多种形式反复地读课文，从而感受到周总理和傣族人民一起过泼水节时的热烈场面和人们的兴奋心情。  二年级学生对泼水节的来历、周总理与人民的关系了解不多，课前应布置他们搜集有关的资料，提高搜集、处理和筛选信息的能力。   1、会认12个生字，会写12个字。  2、抓住重点词句自主感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。正确、流利、有感情地朗读课文。  3、对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步感受。   了解周总理和傣族人民一起过泼水节的情景，体会他们之间心连心的深情厚谊。   生字卡片、泼水节的多