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- 2021-10-18 发布于天津
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四年级语文下册期中知识点整理复习练习部编版
班级: 姓名:
拼音词组
快乐认识新朋友(看拼音,写词语)。
hud dewei kangzhi cheng meng shoushim lii
hud de
wei kang
zhi cheng meng shou
shim lii
看拼音写词语,注意把字写规范、端正。
t — ? v bei cankuan kudjiang yingkui baibo dounen ltiguan gai
t — ? v bei can
kuan kud
jiang ying
kui bai
bo dou
nen lti
guan gai
看拼音写词语,再用横线画出轻声音节,用波浪线画出零声母音
节。
long zhaopu taokong xihen jiqiu raobao fuyan hu
long zhao
pu tao
kong xi
hen ji
qiu rao
bao fu
yan hu
看拼音,写词语。
zhuang jiakui baiguan gaizl runbei canmao shengza guo
zhuang jia
kui bai
guan gai
zl run
bei can
mao sheng
za guo
看拼音,写词语。
qing kuanglong zhaokui bai shen zhishl baiwo shoutao tudyou qichui bei
qing kuang
long zhao
kui bai shen zhi
shl bai
wo shou
tao tud
you qi
chui bei
wa tu
形近字词
辨字填空,组词语。
TOC \o 1-5 \h \z 曰( ) 违( )弱( ) 衔( ) 帝( )
日( )返( )溺( )街( )旁( )
火眼金睛,辨字组词。
梅( )月巴( ) 稀( ) 篱( )
每( ) 把( ) 希( ) 离( )
字词积累一一仔细看一看,再组词。
梢( )潮(
)拨(
)
绵(
)
9.形近字组词。
漫( )膝(
)屏
( )绣(
)朦(
)
馒( )漆(
)瓶
( )锈(
)蒙(
)
10.比一比,再组词.
帐( )倘(
)谐(
)
慰(
)
账( )淌(
)偕(
)
蔚(
)
课内填空
11.根据课文内容完成填空,
0
1.感悟课文内容并填空C
?
作者在描写白鹅的时候,
紧紧抓住了白鹅
的特点,从
和 三个方面对白鹅进行了生动细致的描写,表达了对白鹅的
之情。
感悟课文写法并填空。
(1) 作者善于运用 的写法来突出白鹅的特点。
(2) 作者善于运用 来表达自己的情感。如,用“鹅老爷”“不胜其
烦” “架子十足”等含有贬义的词语表现白鹅的个性,从中我们可以看出作者
对白鹅的 o
知识回顾。
写一句关于秋天的谚语: , O
小弟弟有问题总是不好意思问人家,怕别人笑话他。我会用韩愈的
“ ”这句话来劝他。
“ 三分白, 一段香”,卢鉞的这两句诗告诉我们的道理是
《观潮》一文赞美了 ,抒发了作者 o
通过学习课文,我们认识了一个 的精卫。
诗句、名言积累。
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 , °
[《四时田园杂兴》(其二十五)]
,溪上青青草。 相媚好,白发谁家翁媪?大
儿 ,中儿 O最喜小儿 , 3 (《清平
乐?村居》)
风雨送春归, O已是 , 0
,只把春来报。 ,她在丛中笑。(《卜算子?咏 梅》)
默写《江畔独步寻花》([唐]杜甫)。
诗是 ,诗给人类以呦向理想的勇气。一一艾青
课文内容回顾。
一道残阳铺水中, ° ——《暮江吟》
,只缘身在此山中。一一《题西林壁》
,天下谁人不识君?一一《别董大》
但使龙城飞将在, ° ——《出塞》
精卫常 ,以埋于 :——《精卫填海》
人非 ,孰能 ?——韩愈
回忆课文内容。
《四时田园杂兴》的作者是 代诗人 ,这首诗写初夏江南
的田园景色。诗中用 、 、 、 ,写出了夏季南
方农村景物的特点。《宿新市徐公店》的作者是 代诗人 ,描
绘了一幅 的田园风景图;《清平乐?村居》的作者是宋代词人
,描绘了农村一个五口之家的居住环境和生活画面,借此表达作者 对 的喜爱。
《乡下人家》按照房前屋后顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的顺序交义
描写,展现了乡下人家 、 、 、 的生活。
《天窗》描写了在乡村里一个 般的玻璃天窗在不同的 和
里给孩子们带来的 和 。孩子们通过小小的一扇天窗,对 外面世界的 和 ,让孩子们的心灵更加灵动和美丽。
《三月桃花水》把阳春三月的河水比作 :赞美了三月桃花水
比 还贵,比 还亮,美得让人沉醉;抒发了作者
句子训练
按要求写句子。
1?清晨的阳
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