挑战逆境 铸造人格──《走一步，再走一步》教学手记 _1.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 挑战逆境 铸造人格──《走一步，再走一步》教学手记 魏老师 ?在本文的教学上，我共设计了六项活动，让学生参与：  1、让学生闭上眼睛，设想自己处在那黑暗、寂静的环境中，内心充满着恐惧、焦虑、无助和伤心，认为自己体弱无用，战胜不了怯懦的心理。(2～3分钟)