学生沉迷手机和网络问题如何解决？.docxVIP

学生沉迷 和网络问题如何解决？ 一、 问题 互联网的开展大大的半富了我们的生活，也提高了我们的生活质量。通 过互联网，我们可以方便的了解时事、猎取知识、与人沟通，足不出户购 物、做买卖赚钱……但互联网的开展，特别是智能 的开展是一把双刃 剑，它在给人带来便利与效益的同时，弊端也很多。专家指出，过度使用 和互联网，会助长网络成瘾、睡眠中断和恃强凌弱的行为，容易荒废 学业，影响健康，引发近视、失明、颈椎病等各种疾病。 对青少年学生的毒害已引起世界各国的关注，纷纷出台了限制令。 法国国民议会已经通过中小学生禁止使用 的法令。这一法律法规己经 被提升到了公共健康的级别上。学生在学校期间，将被禁止使用智能 和平板电脑，无论是在课堂上，还是在课外活动时均不得使用 ，吃饭 时也不例外。 英国教育标准局于20XX年宣布，禁止中小学生带 进课堂，并且明 令要求学校严格执行，如果学校不能很好的遏制课堂上学生玩 ，学校 将被教育督查部门问责。 德国规定学校可带 进校园，但是“学生专用 ”，和我们的“老 人机”功能差不多，不过这种 除了打 外，还布?一些和学习相关的 功能。“学生专用 ”外观充满童趣，看起来比拟“酷”，分男孩和女 孩两个类别。 薜国的学校配备 存放柜帮学生保管 。学校早上把 收上来保 管，放学前再归还。不过，一般韩国家长多会为孩子买“学生专用 ”， 功能简单，一般只用于打 。 美国暂没有明确出台法令禁止学生使用 ，但美国大多学校也都是禁 止学生在课堂使用 的，发现会收缴并旦会处分，严重的会要求学生离 开教室，如果学生不从，会请校警配合强制离开。并且，美国大多学校会 把学生玩 和成绩挂钩。 20XX年8月30 □，教育部、国家卫生健康委员会等8部门联合印发《综 合防控儿童青少年近视实施方案》，方案中就有一条是关于学生校园使用 的规定：科学合理使用电子产品。指导学生科学标准使用电子产品， 养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。严禁学生将个人 、平 板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。学校教育本着 按需的原那么合理使用电子产品，教学和布置作业不依赖电子产品，使用电 了?产品开展教学时长原那么上不超过教学总时长的30%,原那么上采用纸质作 业。 根据上述情况和国家规定，我们的学校和班主任老师要坚决做到令行禁 止，并力争做好如下几方面的工作。 加大宣传力度。使学生、家长、教师，乃至全社会都知道国家的规定， 并严格予以配合执行。 加强检查。伉日生、值周教师及领导要加强检夜力度，利用学生进校、 课间操等时机进行抽检.班主任要把此项工作列入重点督查范围。 统一保管，坚决处分。学生把 带到学校的，要交给班主任统-保 管：学生把 带到学校又不主动上交保管的，没收请家长到校和学生J 起填写保证书后领回：造成不度后果的按校纪校规予以坚决处分。 二、上网问题 20XX年4月20日教育部办公厅在《关于做好预防中小学生沉迷网给教 育引导工作的紧急通知》中指出：随着互联网和 终端开展，成瘾性网 络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现，造成一些中小学 生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题，严垣影响了中小学生的学习 进步和身心健康，甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶性事件。通知要求摘 要如下，供研究解决这个问题时参考。 切实增强责任感紧迫感。充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要 性和现实紧迫性，将教育引导工作摆在更加突出的位置，进一步增强责任 意识，健全制度机制，强化H常监管，以更大力度、更实举措抓紧抓实抓 好这项工作，保障广阔中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长。 迅速开展一次全面排查。发现的涉及中小学生的网结违法违规行为， 以及宣扬赌博、暴力、色情等内容的网络文化产品，要及时向当地文旅、 公安，网信等部门报告，会同相关部门采取针对性措施予以整治。对发现 的学生沉迷网络等问题，要结合学生实际，及时给予教育和引导，恢复正 常的学习生活。 集中组织开展专题教育。各校要通过课堂教学、主题班会、板报播送、 校园网站、案例教学、专家讲座、演讲比赛等多种形式开展专题教育，引 导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，了解预防沉迷网络知识和方 式，提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识，自觉抵抗网 络不良信息和不法行为。 严格标准学校日常管理。务校要明确学校各岗位教职工的育人责任， 将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节，加强午间、课后等时段管 理，标准学生使用 。教师要及时掌握学生思想情绪和同学关系状况， 积极营造良好的班级须围，组织学生开展丰富多彩的班级活动。各地中小 学责任督学要将预防中小学生网绪沉迷工作作为教育