2021年幼儿园大班科学说课稿范文范本.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 大班科学活动教案《有趣的鞋子》 幼儿园大班科学教案：有趣的鞋子 大班科学：有趣的鞋子 活动目标： 1、了解鞋子的名称、特征、材料及穿着者。 2、知道要穿合适的鞋子。 3、激发幼儿进一步了特殊鞋子的兴趣。 活动准备： 1、各种鞋子的图片若干；大人的鞋人手一份；爸爸、妈妈、弟弟、妹妹的图片各一； 2、特殊作用的鞋子课件。 活动过程： 一、猜谜激趣 听说大班的小朋友最喜欢猜谜了，今天老师给小朋友带来了一个谜语。 猜猜是什么？（鞋子） 二、幼儿观察自己的鞋子，认识童鞋。 今天你穿的是什么鞋子呢？谁来给大家介绍一下？认识运动鞋、靴子、皮鞋、布鞋等。 （从鞋子的名称、材料、款式等来介绍，幼儿认识童鞋） 小结：我们小朋友穿的这种鞋叫童鞋。 三、参观鞋展认识男鞋和女鞋。 1、参观鞋城 小朋友的鞋子可真漂亮，今天正好是步步高鞋城开业，我们一起去参观一下，看看那里有些什么样的鞋子。 （小朋友参观鞋城，认识更多的鞋子。） 参观后提问：你看到了那些鞋子？哪双鞋子印象最深？ 是什么材料做的？什么季节穿的？是谁穿的？ 2、送鞋 今天明明一家也来到了鞋城，我们一起来看看都有谁？（分别贴出明明、妹妹、妈妈、爸爸的头像）他们想请我们小朋友帮他挑鞋子，你们能挑好吗？ （幼儿把鞋子图片放到相应的人身边） 请幼儿说说自己给谁挑选了鞋，挑选了什么鞋，并说说为什么送给他？ 我们一起来看看妈妈得