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国学视角下大学生就业心理健康教育实效性探索 摘要：文章阐述国学应用于大学生就业心理健康教育 的意义，分析了大学生群体中就业心理不健康的诸多原因， 指出国学应用于大学生就业心理健康教育的路径，并探讨国 学应用于增强大学生就业心理健康教育模式的创新。 关键词：国学 ;大学生 ;就业心理健康教育 中图分类号： G441 文献标志码： A 文章编号： 2095-9214 （2015）02-0230-01 一、引言 就业心理健康教育是教育的生命线。 “90 后”独生子女 大学生在成长过程中面对就业竞争压力诱发的心理问题日 渐增多，就业心理健康问题已成为制约他们心理健康教育的 瓶颈。深化大学生就业心理健康