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《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 第一篇：尼尔斯骑鹅旅行记读后感 “熔铸自然与人文的力气，感染儿童的成长” |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. ——读《尼尔斯骑鹅旅行记》 儿童天性纯真，自然风景本身隐藏着无暇与纯朴的美；唤醒儿童对自然环境的应有的宠爱之情，回来大自然，让儿童全身心地领会、感受自然风光的旖旎，是最真实的关怀；儿童富有想象力、爱听故事，把一个个零碎的故事串成 一个总的故事的方式很简单被儿童所接受；这些“故事”是人文情怀的奇妙转化，寄寓着深远、绵长的爱； 将自然与人文的精华融合起来，会产生神奇的力气，培育儿童的成长；这样长成的孩子才是焕发生命光荣、健康向上的；我们肯定感受到，社会竞争和与之带来的压力正无形中冲击着原生态的美，人们对生命质量与生存意义的关注在式微；像《尼尔斯骑鹅旅行记》这样的作品，哪怕只是带给阅读它的人最轻最感性的一点触动，也是一种期望；何况是 我们的儿童， 在他们人生的起步阶段， 注入这种情感的力气，无形却深刻； 绿色的山谷、蓝色的雾霭——亲历自然 跟随雁群， 跟着主人公尼尔斯， 穿越绵长、 漂亮的山壁，俯瞰宽阔的森林和湖泊、河流，以一种最真实的方式，感受 第 1 页，共 7 页 自然的