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- 2021-10-19 发布于中国
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【教学目标】
了解人类需要的主要营养及其来源。
能用试验的方法,检测食物中是否含有淀粉和脂肪。
能按食物含有的主要营养成分给食物分类。
能用图表进行分类统计并分析统计结果。
意识到食物多样化的必要性,知道不能偏食挑食。
【教学重难点】
1、认识事物的主要营养成分。
2、按食物含有的营养成分给食物分类教学准备:
学生的准备:
① 留心上课前一顿自己所吃的食物;
② 搜集食物所含主要营养成分的资料。
教师准备:
① 分组材料——配套的食物分类卡片,部分食物,碘酒,酒精灯。
示范材料——碘酒,花生,纸。
② 资料提供——人类需要主要营养及其来源;
③ 全班学生最爱吃的食物情况统计表格。教学过程:
课
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