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- 2021-10-20 发布于天津
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一年级班级工作班主任工作总结
经过一学期的努力,我针对低年级学生的特点,主要以培育学生良好的行为规范为主要内容,收效显著,特总结如下:一,为人师表,领先垂范。 在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子,一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素养,首先要提高自身的素养。在教育工作中,真正做到为人师表,领先垂范。我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到敬重每一位学生;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫教室卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写专心工整,我在板书时首先做到书写规范专心。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。 二,强化日常行为规范教育。 小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特殊是低年级阶段的教育。我加强了对学生课堂纪律,常规,礼貌,卫生和劳动等几方面的教育。 1,重视在课堂内的常规训练。 对于一年级的学生,我首先对他们进行常规教育和训练。一学期以来,我针对班上学生实际,利用一切有
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