【部编版】三年级语文下册《语文园地六》教学设计.pdf

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2021-10-19 发布于江苏
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《语文园地六》教学设计教学目标： 1.在相互交流中复习巩固通过联系生活经验和联系上下文理解句子的方法，积累理解句子的经验。（重点） 2.通过词串识字，认读“旭、屿”等6个生字，说说由词语想象到的画面。 3.结合具体语境理解同一词语在不同句子中的意思。 4.能围绕一个意思，抓住特点把一种事物写具体。（重点） 5.熟读并背诵一组与“改过”有关的名言警句。课前准备：教师准备：制作课件。学生准备：准备好书写练习纸；从不同角度观察事物，把握事物的