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包家庄九年制学校物理学科分组实验报告单 包家庄九年制学校物理学科分组实验报告单 班级 组别 实验：时间 年 月 日 班级 组别 实验：时间 年 月 日 实验：比较不同物质的 实验：比较不同物质的 实验课题 指导教师 柳老师 实验课题 指导教师 柳老师 吸热能力 P 10 吸热能力 P 10 实验目标 认识不同物质的吸热能力不同 实验目标 认识不同物质的吸热能力不同 实验器材或药品 电加热器、玻璃杯、温度计、天平、食用油、 （适量）、水、 （适量） 实验器材或药品 电加热器、玻璃杯、温度计、天平、食用油、 （适量）、水、 （适量） 实验设想 不同种物质在质量相等，升高相同的温度时，吸收的热量 。 实验设想 不同种物质在质量相等，升高相同的温度时，吸收的热量 。 实验探究过程 现象观察记录 实验探究过程 现象观察记录 1、用 分别称出质量均为 m 的水 1、用 分别称出质量均为 m 的水 质量：m 水= g, 质量：m 水= g, 和食用油。 和食用油。 m 油= g; m 油= g; 2、用 分别测 出水和食用油的初温 2、用 分别测 出水和食用油的初温 初温：t = ℃ 初温：t = ℃ 0 0 t 。 t 。 0 0 加热后的温度：t= ℃ 加热后的温度：t= ℃ 3、用电加热器 同时给水和食用油加热 ，使 3、用电加热器 同时给水和食用油加热 ，使 结果： 结果： 它们升高相同的温度，比较 . 它们升高相同的温度，比较 . 实验结论 不同物质，在质量相等，升高的温度相同时，吸收的热量 。 实验结论 不同物质，在质量相等，升高的温度相同时，吸收的热量 。 实验小组组员签字：