三年级下册语文-第五单元复习教案 部编版.pdf

三年级下册第五单元复习教案 一、学习目标 1.第五单元重点课文回顾，复习掌握课文的主要内容。 2.复习掌握第五单元重点段落和问题。 3. 积累句子，并练习用课文中的方式说话。 二、学习重、难点 1.走进想象的世界，感受想象的神奇。 2 发挥想象，写故事，创造自己的想象世界。 三、学习过程 （一）复习导入 大家还认识这些词语朋友吗?让我们一起向它们打声招呼吧! 星空流淌秘密 楼梯相遇铃声万物乘法思绪 倒影 形状狐狸担心 丁零 失望背包巧克力香肠 面包花生牛奶继续饭菜排骨抬头麻烦 这节课就让我们跟随这些词语朋友一起走进课文。首先我们来回顾课文内容。 （二）课文回顾，复习重点 1. 复习《宇宙的另一边》 (1) 课文中向我们介绍的宇宙的另一边到底是什么样呢? (2 星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地 方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。围绕着这句话作者进行了发散性想象。课 文围绕“倒影”，写了宇宙另一边的哪些秘密？“这一边、那一边”作者先讲述 现实生活中的情况，有根据的进行了想象。 (3) “宇宙的另一边”还有那些秘密？仿照课文的方法说一说很远很远的地方， 宇宙的另一边，是这一边的倒影。 宇宙的这一边，雪是白色的；那么，宇宙的另一边，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 宇宙的这一边，我是一个男孩，但宇宙的另一边，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 宇宙的这一边，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，但宇宙的另一边，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 宇宙的这一边，鱼在水里游；那么，宇宙的另一边，鱼在天上飞吗？ 宇宙的这一边，我是一个男孩，但宇宙的另一边，另一个我是女孩吗？。 (4)在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样 子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高…… 宇宙的另一边的习作秘密是什么？ 仿照课文，拓展想象： 在宇宙的另一边，如果想写一篇关于云的习作，就得_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. 复习《我变成了一棵树》 （1）我为什么要变成一棵树？我变成一棵树后，发生了哪些有趣的事情？因为 贪玩，不想被人打扰，所以想变成一棵树。我变成一棵树后，树上长满了鸟窝， 奇形怪状的。窝里住满了我的朋友，还有妈妈，他们在一块吃东西，馋得我口水 直流。 （2）“我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身 上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！” 这是介绍“我”变成树的过程，“痒痒的”一词太有想象力了，一个人变成 树的过程竟然是从身上冒出树枝，还“痒痒的”。“冒出来”非常好玩，从人的 身上冒出树枝，该多么神奇的事情！ 你想变成什么呀？仿照课文的方法说一说。 我多想变成一只小鸟啊！心里想着，——————，低头一看，————— —————。呀，我真的变成了———— 我多想变成（）！心里想着，（），（），（） 呀！我真的（）！ （3）“我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、 椭圆形、菱形……”更为神奇的还不是这个，最神奇的是，妈妈居然也来到了树 上，还住在三角形的鸟窝里！妈妈到来，还带来了好吃和大家一起分享。“咕噜 噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭 菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨……像英英这样由一件事 情，想到另一件事情，再引出新的事情，这样一步一步，一环扣一环地进行连续 性的想象把她的神奇变身之旅写的生动又有趣。 （连续性）如果你会变，你想变 成什么？变了以后会发生什么奇妙的事情呢？想一想，和大家交流一下，并写下 来。 三、读写训练 在想象的世界里，什么都可能发生，一切都那么奇妙。下面这些题目一定能激发 你无穷的遐想