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- 2021-10-19 发布于北京
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体育教学案例资源分享
一、案例背景 :
在传统的体育教学观、师生观、课程观的束缚下,教师在教学中,课的内容和方法往往流于形式,内容单
调重复,方法缺乏新意。让学生处于被动接受的地位,令喜欢上体育课的人数呈下降趋势的现象。特别是
高中女生上体育课时出现无精打采,畏难情绪较大,请假较多等等。学生逐步对体育课的兴趣降低,最后
还可能对体育课产生一种厌恶心理。如何改变这种现状呢?我在教学中尝试用不同的练习方法,用体育游
戏来结合本课内容促动体育教学,以此来提高同学对体育课学习兴趣。
根据现代教育的根本思想和新课程改革的宗旨,本课以
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