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某初中新学期落实“五项管理”规定工作方案实施细则收藏
为了认真落实国家教育部“双减”政策,进一步做好中小学作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,减轻中小学生过重课业负担,营造有利于学生健康成长的环境,让学生的责任回归学校,让家庭的责任回归家庭,家校共育,标本兼治,综合施策,全面促进中小学生健康成长,我校结合自身的实际情况,制定出台了加强中小学生“五项管理”的措施。
一、指导思想
坚持以为指导,全面教育方针,落实立德树人根本任务,着眼有效作业的研究与实践,构建教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长。
二、“五项管理”工作领导小组
“五项管理”工作领导小组
组长:XXX
副组长:XXX、XXX
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