四时田园杂兴教案.doc

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PAGE PAGE 1 《四时田园杂兴》教学设计 第一课时 学习目标: 1、学会本课生字,正确读写生字词“蛱蝶”。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗《四时田园杂兴》,背诵、默写古诗。 3、理解《四时田园杂兴》这首诗的大意,体会诗的意境,体会诗人流露在其间的感情,激发学生对大自然的热爱之情。 过程与方法: 以学生为主体,引导合作探究,借助注释和插图理解古诗的意思。 引导学生通过诗的文字,读出画面美,体会意境。 教学重点: 1、有感情地朗读并背诵古诗。 2、理解诗的大意。 教学难点: 体会诗的意境。 教学手段: 多媒体课件 教学过程: 一、谈话引入,板书课题,简介作者,解释课题,引入新课。

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