大班社会传统文化教案20篇.docVIP

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  • 2021-10-19 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 大班社会传统文化教案20篇 《大班社会传统文化教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班社会传统文化教案20篇! (1)大班社会活动教案《中秋节》含反思 活动背景 中秋节是我国传统的民间节日。节日前品种多样,色泽鲜亮味美可口的月饼闪亮登场,幼儿见得多也品尝得多。幼儿在已有的经验中对中秋节有初步的认识,知道市上有月饼,中秋节快到了。有一次有位朋友问:老师,中秋节为什么吃月饼?我就简单的把《嫦娥奔月》的故事讲给他们听,幼儿很感兴趣。为了让幼儿加深对中秋节的认识,有必要开展一中秋节为主题的活动。 活动目标 1. 了解中秋节的习俗,体会过节的气氛,知道中秋节是我过传统的民间节日。 2. 初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 3. 激发幼儿探索月球的欲望。 4. 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5. 探索、发现生活中的多样性及特征。 重点难点 月亮为什么有圆缺。 活动准备 月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画:月之中、月中、月末时的月亮。 活动过程 一、出示:月饼。谈话导入课题。 1. 引导幼儿互相交流,说说月饼的形状和味道。 2. 向幼儿介绍有关中秋节的习俗,帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。 二、了解月亮的变化规律。 1. 欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事,幼儿倾听。 2. 交流讨论。月亮姑娘为什么

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