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山居秋暝教案 山居秋暝教案 山居秋暝教案1 　　一、教学目的 　　1.领悟诗的主旨，学习诗人洁身自好的品格。 　　2.品味诗的意境和风格。 　　3.品读同类诗歌，古为今用。 　　二、教学思路 　　1.用对比参悟的方法鉴赏诗歌。 　　2.活动：企业创意策划。 　　三、创新意图 　　在认真鉴赏的基础上，组合同类诗歌，进行古为今用的创新实践活动。 　　四、教学过程 　　（一）讲读参悟诗歌。 　　1.自读课后练习一，给本诗划分节奏，弄清尾字的平仄。 　　2.按节奏和平仄规律朗读这首诗，读出抑扬顿挫之美。 　　3.把作者身世、写作背景和诗歌内容结合起来，整体感知诗歌内容。 　　4.抓住颔联、颈联品味意境：景物构成了怎样的画面融入了作者怎样的情感 　　5.根据情感指出朗读时应注意的语调、语速。 　　6.王维的诗与谁的诗风相近诵读类似的诗句。 　　7.认识诗中所体现出来的洁身自好的品格。 　　（二）企业创意策划活动。 　　1.提出假设：假如王维生活于改革开放、人尽其才的现代社会，他除了作诗外，最适合参与哪一项经济活动 　　2.明确活动方向及任务。 　　选择职业要根据自己的特长，同时又要与社会经济形势相适应。王维是著名的山水诗人，现代社会旅游业正蓬勃发展，因此他可以开一家有归隐特色的旅游公司。 　　3.完成企业创意书。 　　公司形象：本公司的双休游旨在让游客在紧张工作之后的双休日里，走进自然，走进