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溶液的形成第二课时67393 溶液的形成第二课时67393溶液的形成第二课时67393 m溶液 m质 + m剂 V溶液 V质 + V剂复习导入2. 特征： 、 。 均一性 稳定性 1. 溶液的概念： 一种或几种物质 到另一种物质里,形成 的, 的混合物 。均一稳定分散溶液是 .混合物4.质量关系和体积关系 ＜=3. 组成：溶液由 和 组成。溶剂被溶解的物质叫做溶质；溶质 能溶解其他物质的物质叫做溶剂。 是最常见的溶剂。水溶质的质量指的是溶解的那部分物质的质量，未溶解的部分不能算在内。 第一页，共22页。 m溶液 m质 + m剂 V溶液 V质 + V剂 复习导入 2. 特征： 、 。 均一性 稳定性 1. 溶液的概念： 一种或几种物质 到另一种物质里,形成 的, 的混合物 。 均一 稳定 分散 溶液是 . 混合物 4.质量关系和体积关系  ＜ = 3. 组成：溶液由 和 组成。 溶剂 被溶解的物质叫做溶质； 溶质 能溶解其他物质的物质叫做溶剂。 是最常见的溶剂。 水 溶质的质量指的是溶解的那部分物质的质量，未溶解的部分不能算在内。 第二页，共22页。 学生自学 实验方案:取三支相同的试管，分别加入相 同质量的固态的氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠。然后加入相同体积的水，振荡，用手触摸试管的外壁。 第三页，共22页。 自学效果检测 2.氯化钠，硝酸铵，氢氧化钠溶于水， 溶液温度的变化 无明显感觉 冰冷的 发烫 无明显变化 降低 升高 第四页，共22页。 溶于水放热的物质有： 氢氧化钠（NaOH）溶于水--------物理变化 浓硫酸加水稀释 生石灰（CaO）溶于水-------化学变化 （CaO+H2O=Ca(OH)2） 溶于水吸热的物质有： 硝酸铵（NH4NO3） 归纳 第五页，共22页。 取两只试管，分别放入2～3mL水，再滴入几滴植物油； 向其中一支试管中滴入几滴洗涤剂，振荡，观察现象； 静置，观察现象； 清洗，观察现象。 实验： 第六页，共22页。 分 层 分 层 不干净 分 层 较干净 浑浊但不分层 浑 浊 浑 浊 2.小液滴分散到液体里形成的混合物做 。常用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污，是因为洗涤剂有 功能。 乳浊液 乳化 第七页，共22页。 植物油在水中形成的混合物的特点是什么？为什么加了洗涤剂的乳浊液可以稳定存在？ 第八页，共22页。 植物油在水中形成的混合物是乳浊液，是不均一、不稳定的，静置后会分层；洗涤剂有乳化的功能，它能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚成大油珠，所以加了洗涤剂的乳浊液可以稳定存在。 第九页，共22页。 乳浊液：小液滴分散到液体里形成的混合物 特点：不稳定，不均一 用洗涤剂洗餐具就是利用了洗涤剂的乳化作用。 乳化现象：原本油与水互不相溶，加入一定试剂，使油的小液滴均匀的悬浮在水中，形成乳浊液。 第十页，共22页。 洗涤剂 分散成小油滴 修汽车的工人,当他的手上沾满油污时,他常用汽油洗去手上的油污.这说明汽油与洗涤剂一样能去油污,那么二者去油污的原理是否相同? 植物油大油滴 （乳化） 水冲洗 （乳浊液） 随水流走 植物油大油滴 汽油 （溶解） 植物油的汽油溶液 水冲洗 随水流走 学生讨论，教师点拨： 汽油是溶解油污时；但洗涤剂是具有乳化功能，二者的原理不同 洗涤剂和汽油去除油污的原理的区别 P33 T5 第十一页，共22页。 悬浊液：物质以细小的固体颗粒分散到液体中，形成不均一、不稳定的混合物。 （固液不相溶） 常见的悬浊液：泥水、米粥 乳浊液：物质以小液滴分散到液体中，形成不均一、不稳定的混合物。（液液不相溶） 常见的乳浊液：牛奶、豆浆、油漆 浊液可分为：悬浊液 、乳浊液 溶液：一种物质分散到一种溶剂中形成 　　　均一、稳定的液体。 均一性、稳定性 不均一性、不稳定性 第十二页，共22页。 如右