大班健康《我不想生气》教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班健康《我不想生气》教案反思 《大班健康《我不想生气》教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　一、活动目标： 　　1..让幼儿知道生气是一种正常的情绪，每个人都会生气，生气并不可怕。 　　2.了解生气给人带来的不良影响，让幼儿学会缓解生气情绪的方法，保持良好的心态。 　　3.学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 　　4.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 　　二、活动重难点： 　　1、重点：让幼儿知道生气是一种正常的情绪，对人身体健康有害。 　　2、难点:让幼儿学会缓解生气情绪的方法，保持良好的心态。 　　三、活动过程 　　1.导课： 　　小朋友们，你们平时在生活中会生气吗?当你生气的时候，你会怎么做呢?是让自己一直生气下去，还是想想办法让自己高兴起来?那么都会有哪些办让我们缓解生气的情绪呢?今天，老师请了一位小客人，它就是小兔子，让小兔子告诉我们答案吧。 　　2.过程 　　大家观察一下小兔子，哦，它看起来非常生气，下面我们一起听一下故事。大家仔细听哦，听完老师要提问题的。 　　一边视频一边讲故事 　　故事讲完了，老师要让小朋友们回答问题了。 　　问题1：谁能告诉我小兔子生气时都有哪些表现? 　　(揭示答案)：心里有个大火球快要爆炸了。 　　使劲叫、使劲踢、使劲跺。 　　不停地跑。 　　问题2：这样对身体好吗? 　　小朋友们都很聪明，都知道了生气对我们的身体健康不好。 　　问题3： 　　小兔子是怎样缓解这种生气的情绪呢? 　　(揭示答案)：深呼吸、 　　一个人安静地待在喜欢的地方、 　　找关心你的人倾诉) 　　四、活动小结 　　小朋友们，你们学会了吗?当你生气的时候知道要怎么做了吗?每个人都会有生气的时候，可是懂得如何缓解这种生气的情绪才是最重要的，这样，我们才能身体健康，才能开心过好每一天。 　　活动反思： 　　1 通过本次活动，多数幼儿知道了控制自己的情绪，不乱发脾气，知道了通过转移自己的注意力而达到调节情绪的目的。 　　2 备课和教学活动有一定的差距，在幼儿与同伴之间的讨论的时候，活动中如果没有老师不断的引导他们很容易跑题，谈论其他的话题。 　　3 幼儿在说故事的时候，我会考虑到每个幼儿之间他们的语言表达能力，而对他们进行不同的语言引导。 　　4 如果在让我上一次这堂教学活动，我会在多方面改进自己的教学方式方法。 大班健康《我不想生气》教案反思这篇文章共2647字。