网络数据库课程设计(学生成绩管理系统).doc

目 录 第一章 系统概述 …………………………………………………1 ………………………………………………………1 ……………………………………………………………1 ……………………………………………………………1 第二章 系统需求分析 系统目标分析……………………………………………………………3 系统数据描述……………………………………………………………3 ……………………………………………………………5 ……………………………………………………………6 ……………………………………………………8 第三章 系统总体设计 ………………………………………………………11 ………………………………………………………11 ……………………………………………………………12 第四章 系统详细设计 ……………………………………………………………13 …………………………………………………………14 第五章 系统界面设计及代码实现 ………………………………………………………17 ……………………………………………………18 ……………………………………………………………20 ……………………………………………………………27 5.5 系统管理…………………………………………………………………29 ……………………………………………………………31 ……………………………………………………………34 第六章 系统测试 6.1 测试目的…………………………………………………………………38 6.2 测试方法…………………………………………………………………38 6.3 测试记录与运行结果……………………………………………………38 总 结 参考文献 第一章 系统概述及可行性分析 在信息时代，能够代表一个国家信息产业水平和竞争能力的就是软件产业。作为21世纪的朝阳产业，软件是全球最具发展前景与开发潜力的产业之一，已成为全球经济新的增长点，而且也逐渐成为世界各国竞相占领的战略制高点。软件市场大致可以分为应用软件、系统软件和工具软件。应用软件仍是软件市场的主流，约占69％。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。 成绩管理系统，在国内外早已有着成熟的研究成果和广泛的社会应用。国内的众多高校甚至中小学，都得到了不同程度的使用。市场上众多的教育管理信息系统，大多包含学生成绩管理的功能。学生成绩管理正向着网络化、终端化发展。借助网络，学生可以及时、准确地查询到自己各学期、各门课程的成绩信息。教师除可获得学生成绩的基本数据外，还可按要求获得相应的分析结果。 现在我国的大中专院校的学生成绩管理水平正在不断提高，停留在纸介质基础上的管理手段早已被时代淘汰，因为它浪费了许多的人力和物力。大多数的管理方法是以计算机为基础的学生成绩管理系统，因为它可以弥补学校对于学生成绩人工管理时的漏洞，提高工作效率，树立良好的办学形象。 管理信息系统在强调管理，强调信息的现代社会中它越来越得到普及。管理信息系统是一门新的学科，它跨越了若干个领域，比如管理科学、系统科学、运筹学、统计学以及网络数据库技术等等。在这些学科的基础上，形成信息收集和加工的方法，从而形成一个纵横交织的系统。 ⑴管理本身就是一类复杂的智能行为，是一个知识运用和知识创新的过程。 ⑵现代的企事业管理迫切需要一个支持的信息管理的平台。 ⑶一个协同管理的平台是必不可少的。 ⑷企事业需要一个不断进行技术交流和培训的系统。 可行性分析 ⑴社会可行性 现代社会是信息高速发展的社会，尤其是计算机科学日趋成熟，选择使用计算机对学生成绩信息进行管理已经成为现代学校的必然选择，所以从社会角度对本系统进行分析是完全具有可行性的。 ⑵技术可行性 开发数据库管理信息系统需要选择两种工具，即前台开发语言和后台数据库。本系统运用了Visual Basic作为开发工具，SQL Server2000作为后台数据库。 ⑶经济可行性 经济可行性主要包括：“成本----收益”分析和“短期---长远利益”分析。相对于本课题来讲，这两点好象不是很重要。因为做为一个课程设计课题的它的实用性有待进一步的知识积累。但从以后的角度来看，本课题的设计开发还是具有相当大的经济可行性的。 ⑷法律可行性 本系统的开发是由本小组（黄国刘任洋0