大学生社会适应能力研究毕业论文.pdfVIP

摘 要 大学生社会适应能力是大学生在大学校园生活环境中为达到与所处 环境的和谐状态而必须具备的一种综合能力，主要由认知能力、独立生活 能力、学习能力、人际交往能力、应对挫折能力和实践能力等方面构成。 通过查阅已有成果及调查研究表明，大学生在社会适应能力方面存在着诸 多不足，如认知能力较差，不能正确评价自我和他人；缺乏有效的学习方 法和自主学习的能力；人际交往存在障碍；实践能力弱等。要提高大学生 社会适应能力，应从学校教育和大学生自我教育两个方面入手，主要包括： 强化认知训练，提高大学生的认知能力；加大“三自”教育力度，提高大 学生的独立生活能力；注重学习方法的训练，提高大学生的学习能力；加 强人际沟通，提高大学生的人际交往能力；优化心理适应的辅导，提高大 学生的应对挫折能力；加大实践性教育的力度，提高大学生的应变能力等 等，不断提高大学生社会适应能力、促使大学生健康人格的养成，从而最 终促使大学生顺利适应新的社会角色。 关键词：大学生社会适应能力培养 目 录 前 言 1 一 导 论 1 二 大学生社会适应能力的概述 3 2.1 大学生社会适应能力的定义 3 2.2 大学生社会适应能力的表现层次 5 2.3 大学生社会适应能力的构成 7 三 大学生社会适应能力的现状与分析 12 3.1 大学生的认知能力及分析 12 3.2 大学生的独立生活能力及分析 15 3.3 大学生的学习能力及分析 18 3.4 大学生的人际交往能力及分析 22 3.5 大学生的应对挫折能力及分析 25 3.6 大学生的实践能力及分析 27 3.7 大学生社会适应能力研究的启示 31 四 提高大学生社会适应能力的途径 33 4.1 强化认知训练 33 4.2 加大“三自”教育力度 35 4.3 注重学习方法的训练 36 4.4 加强人际沟通 37 4.5 优化心理适应的辅导 38 4.6 加大实践性教育的力度 39 结 论 41 参考文献 42 汽车电子商务课程论文 前 言 正文（首行缩进2字符、小四号宋体） „„„„„„„ 1 汽车电子商务课程论文 一 导 论 面对复杂多变、竞争激烈的社会环境，只有具有较强适应能力的人才 能获得更充分的生存与发展的条件，大学生作为社会成员中的一员，必须 学会做事、学会求知、学会与人共处、学会生存。大学生社会适应能力的 强弱，关系着他们未来事业的发展与成功，因此，增强社会适应能力，具 有十分重要的现实意义。 社会适应能力是社会对人才素质的基本要求。21 世纪是知识经济时 代，是信息时代，也是创新时代，未来社会竞争更加激烈，对人才适应社 会的素质要求更加迫切。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素 质教育的决定》（1999 年）指出：“进一步改进德育工作的方式方法，寓 德育于各学科之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实 际效果，克服形式主义倾向。针对新形势下青少年成长的特点，加强学生 的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强青少 年适应社会生活的能力。”1999年6月，李岚清同志在全国第三次教育工 作会议上全面阐述和一再强调要全面推进素质教育。而社会适应教育又是 素质教育的重要内容之一，只有具备良好的适应能力，才能承受并克服困 难和挫折、失败造成的不良心理影响，才能从容地应对各种挫折环境，减 轻和排除精神压力，有效地防止心理失调，才能在激烈的社会环境中镇定 自若，游刃有余。 社会适应能力也是大学生成才的内在要求。大学教育是学校教育的最 后阶段，大学时代是人的社会化最重要的时期，其主要任