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- 2021-10-19 发布于天津
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基于E— Learning的慕课教学模式
摘 要 随着慕课教学形式的兴起和争议白热化,对传 统教学以及在线学习形式产生了强烈的影响和冲击,对于目 前广泛应用 E-Learning 的市场也产生了压力。慕课将整个教 学环节都搬到了网上,由于受众群体的不同和教学过程监督 管理难度大,势必对教学内容、教学组织形式、考试环节组 成、答疑形式等提出更高的要求。 本文就针对已有 E-Learning 教学形式和慕课教学形式的异同进行讨论,并总结出慕课的 健康发展还面临的问题。
关键词 E-Learning 慕课 异同 问题 中图分类号: G424 文献标识码: A DOI: 10.16400/j.cnki
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