第03讲 二次根式综合应用（考点定位精讲讲练）-2021-2022学年八年级数学上学期期中考试满分全攻略（沪教版）教师版.docxVIP

第03讲 二次根式综合应用考点定位精讲讲练 本章节的综合性较强，首先讲解的是分母有理化，它是数与代数的重要内容，是二次根式运算的依据；其次是综合运算，融合了加、减、乘、除四种运算以及化简求值类，解题的技巧和计算的准确度是关键点；再次是复习与提高，二次根式这章节的主要内容做一整体的回顾和提升， 针对重难点及易错、常考的进行总结，帮助学生更好的巩固本章所学的内容． 一、分母有理化 分母有理化： 把分母中的根号化去就是分母有理化，即是指分母中不含二次根式的运算． 分母有理化的方法：是把分子和分母都乘以同一个适当的代数式，使分母不含根号． 有理化因式： 两个含有二次根式的非零代数式相乘，如果它们的积不含有二次根式，我们就说这两个含有二次根式的非零代数式互为有理化因式． 二、二次根式混合运算 1、二次根式的混合运算 （1）实数的运算律、运算性质以及运算顺序规定，在二次根式运算中都适用； （2）二次根式的运算中要灵活运用运算律、运算性质、乘法公式等进行解题． 考点一：分母有理化 下列各式中，不是互为有理化因式的是（ ） A． B． C． D． 【难度】★ 【答案】B 【解析】互为有理化因式指两个含有二次根式的代数式乘积不再含有二次根式，B选项不满 足定义，对于单独的二次根式，常见的有理化因式是它本身，对于二次根式的和差， 可以利用平方差公式找它的二次根式． 【总结】本题考察了有理化因式的概念． 下列各式分母有理化正确的是（ ） A． B． C． D． 【难度】★ 【答案】D 【解析】选项A应为：；B选项正确； C选项应为：，D选项应为． 【总结】本题考察了分母有理化的概念及运用． 把下列各式分母有理化． （1）； （2）； （3）； （4）． 【难度】★ 【答案】（1）； （2）； （3）； （4）． 【解析】（1）原式=； （2）原式=； （3）原式=； （4）原式=． 【总结】本题考察了分母有理化，注意分子分母同乘有理化因式． 已知： 是一元二次方程的解，求的值． 【难度】★★ 【答案】． 【解析】由已知得：，代入方程得：， 即，所以， 化简，得：． 【总结】本题考察了含有二次根式的方程的解法． 实数的整数部分是，小数部分是，求的值． 【难度】★★ 【答案】． 【解析】由已知得：． 原式= = =． 【总结】本题考察了二次根式的估算和代值求解问题． 比较下列各式的大小． （1）； （2）． 【难度】★★★ 【答案】（1）； （2）． 【解析】（1），， 又，； （2），，又， ，所以． 【总结】本题考察了二次根式的大小比较，常见的方法为平方法和倒数法． 计算：． 【难度】★★★ 【答案】； 【解析】原式= = =． 【总结】本题考察了利用分母有理化简化运算． 先化简，再求值． 【难度】★★★ 【答案】． 【解析】原式= = =， 当时，原式． 【总结】本题考察了二次根式的混合运算． 考点二：二次根式混合运算 化简求值： （1）； （2）． 【难度】★★ 【答案】（1）； （2）1． 【解析】（1）原式=； （2）原式=． 【总结】本题考察了含有根式的平方差公式． 计算： （1）； （2）． 【难度】★★ 【答案】（1）； （2）． 【解析】（1）原式= = = =； （2） ． 【总结】本题考察了二次根式的混合运算． 化简 （1）； （2）． 【难度】★★ 【答案】（1）； （2）． 【解析】（1）原式== = =； （2）原式== =． 【总结】本题考察了二次根式的混合运算． 已知． 【难度】★★ 【答案】或－6； 【解析】由已知得：（舍去） 原式== = = 当时，原式=． 【总结】本题考察了代值求解问题以及分式的除法运算，注意分式有意义的条件． 解下列方程或方程组： （1）； （2）． 【难度】★★ 【答案】（1）； （2）． 【解析】（1），，， ； （2）①－②得：，所以， ①+②得：，所以， 所以原方程组的解为： ． 【总结】本题考察了含有二次根式的方程以及方程组的解法，注意计算过程中的符号变化． 判断下列三个等式是否成立，并解答以下两个问题： （1）；（2）；（3）．猜想一下变形后的结果，并加以说明；试用含