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- 2021-10-19 发布于湖南
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林嗣环《口技》说课稿3.doc
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林嗣环《口技》说课稿3
一、说教材
《口技》选自义人教版初中七年级语文下册第四单元。本文内容生动形象富有感染力,虽然是一篇文言文,但是接近于白话文容易理解。文章的内容记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技人高超的技艺,让人深切感受到这一传统民间艺术的魅力。
二、说学情
七年级的学生已经学过了十多篇文言文,有了一定的学文言文的基础,学生学起来应该不太吃力。本班学生求知欲强,所以课堂的气氛比较好调动,如果抛给他们问题,会激起他们的好奇心。
三、说教学目标
据以上分析和《新课程标准》的三维目标的要求:小编将本课的
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