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- 约4.37千字
- 约 7页
- 2021-10-19 发布于湖北
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星座的联想
教材分析:
本课通过教学, 学生知道不同星座相应的图形所代表的含义, 并且初步学会
运用不同的图形想象设计与之相适应的星座, 教师在整个教学活动中, 要提高学
生的学习兴趣。
教学目标:
1. 认知目标:通过欣赏、观察、讨论,感受太空的奥妙,了解星座形成的有关知
识和命名规则。认识自己的星座图。
2. 情感目标:通过欣赏、感受、体验不同星座的图片,培养学生的想象力和创造
力。
3. 操作目标:利用适合自己的各种材料、工具绘制自己的星座图。
教学重点:
根据星座进行想象并画出各种图型。
教学难点:
有关星座意境的想象和创造。
教学准备:
星座的图片,课件、实物展台等。
学具准备:
彩笔、颜料等。
教学过程:
一、导入
天上的星星密密麻麻, 数也数不请。 我小时候也像屏幕上的小朋友一样, 每
当夜幕降临的时候, 仰望着浩瀚的星空, 寻找自己喜欢的星星, 猜想天上美妙的
生活。灿烂的星空像一个古老而神秘的王国, 带
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