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- 2021-10-19 发布于江苏
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《认识图形》的说课稿
尊敬的各位评委、各位老师,大家好,我今天说课的内容是九年义务教育北
师大版小学数学一年级下册第四单元《有趣的图形》的第一课时——《认识图形》。
下面我将从说教材、说教法与学法、说教学过程和说板书设计这四方面来谈谈我
对本课的教学设想。
一、说教材:
1、教材分析
首先我对本教才进行简单的分析,课程标准把空间与图形作为义务教育阶段
培养学生初步创新精神和实践能力的一个重要的学习内容。《认识图行》是本册
教材《有趣的图形》的起始课,是在认识了长方体、正方体、圆柱和球的基础上
来初步认识长方形
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