《普罗米修斯的故事》说课稿.ppt

说教学流程 1、导课激趣，从火的作用以及英雄的作为导课，拉近学生与文本的距离，使学生产生学习文章的兴趣。 2、识字学词，检查字词的预习，点拨多音字的区别及使用，突破字词教学的难点。 3、整体感知，根据人物关系概括文章主要内容，使学生掌握概括文章主要内容的方法。 4、精读感悟，抓重点词句理解、感悟普罗米修斯坚强不屈的英雄品质，并产生敬佩之情。 5、展示收获，再现教学内容，内化所学知识。 6、质疑结课，为下节课学习提供方向。 说目标 根据《新课程标准》，结合教材特点以及学生情况，本节课的教学目标设置为 知识与水平： 1、学习本课生字词语，能准确书写，并理解词语的意思。 2、准确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法： 抓住重点词句，通过想象、理解感悟文章内容。 情感态度与价值观 ： 体会普罗米修斯的英雄品质并产生敬佩之情。 说教学流程 1、导课激趣，从火的作用以及英雄的作为导课，拉近学生与文