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- 2021-10-21 发布于四川
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浙江农林大学重点专业评估标准
-、指标名称及其权重
一级指标
二级指标
评价 分值
中期检查
验 收
名称
分值
分值
名称
1、专业建设措 施与政策配套
10
0
1.1专业建设规划
1. 2保障措施
2、培养目标与 培养计划
10
5
2.1培养目标
2. 2教学计划
2.3教学内容和课程体系 改革
2.4教学大纲
3、师资队伍
15
20
3. 1师资队伍结构
3. 2主讲教师
3. 3教师教学类奖励
4、教学条件
20
25
4. 1实验室与实践基地
4.2图书资料
4. 3课程与教材建设
5、实践教学
15
15
5.1实验与实习教学
5.2毕业设计(论文)
6、教学管理
10
10
6. 1管理制度及执行
6. 2教学质量监控
7、质量评价
15
15
7. 1学生综合素质
7. 2学生评价
7. 3社会评价
8、特色与优势
5
10
评价总分
100
100
注:总分100分,各一级指标根据权重换算出分数。
一级指标
二级指标
评价等级标准
评定依据
评价 分值
A级
C级
1、专业建 设规划与 保障措施
1. 1专业建 设规划
规划科学、思路清 晰,实施己取得明显 成效
有规划,有措施, 取得初步成效
文件、规划、 方案等
1.2保障措
施
重视专业建设,措施 落实有力,人、财、 物到位,经费充足
重视专业建设, 配套经费落实
文件、教师 座谈、财务 帐目
2、培养
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