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- 2021-10-19 发布于江苏
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体育教师自我介绍
第1篇:体育老师自我介绍体育老师自我介绍范文
我是一名有着13年教龄的体育老师,中学体育训练一级职称,来到xx中学任教之前,始终工作在xx中学。
在十三年的训练教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮忙,逐步形成了自己的教学风格,注意身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控力量和课程创新力量。主动参与教科研活动,20XX年参与了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参加了国家级课题《超体重儿童健康行为的试验与讨论》的讨论,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中同学体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽训练论坛》20XX年其次期,《熟悉CAI》在20XX年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中同学体育爱好的培育》一文荣获20XX年度合肥中市区训练学会举办的训练教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20XX年获合肥市首届体育老师(学校组)基本功竞赛一等奖,同年参与安徽省其次届中学校体育老师教学基本功竞赛,获学校组个人总分二等奖。19XX-20XX年获合肥市学校体育工作先进个人,20XX年被xx区任命为首批“骨干老师”并保持至今,20XX年获合肥市电化训练(现代训练技术)工作先进个人。
四十三中学工作期间,除了从事体育训练工作之外,还担当其他一些工作,也获得了一些成果。自95年开头,始终担当学校团委书记一职,亲自创立的“中同学团校”在20XX年获得安徽省优秀中同学团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担当学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,20XX年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20XX年获安徽省青少年电脑机器人竞赛第一名(领队兼教练);20XX年8月,辅导同学参与合肥市第四届中学校电脑制作学校组机器人竞赛,荣获合肥市学校组一等奖。
在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素养拓展中,我曾参与过北大青鸟ACCP专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合方法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络学问,侧重于动态网站的建设和管理,能娴熟运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。
过去的成果已经随着原来学校的看不见而灰飞烟灭,我将以一名新老师的状态开头我在xx中学的工作。在xx中学富有特色训练教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我肯定充分发挥自己的优点,主动投身庐中训练,成为一名优秀的老师。
第2篇:体育老师自我介绍体育老师自我介绍
作为一名体育老师,我深刻熟识到体育人不怕辛苦不怕累,体育人做事胆大心细,体育人为人直爽、简洁、豪放,体育人有拼搏奋斗的精神,下面是简短自我评价。
我作为体育人,除了有以上特点外,思维灵敏,点子新意多,擅长思索总结归纳阅历和吸取教训,有很强的创新思维。在校期间,担当班级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长,做事仔细,责任心重,有很好的应变力量和办事效率,能准时按要求完成任务。是同学眼中的“万事通”,乐于助人,有很好的人缘关系。
在训练方法上我有自己的观点——“两个新”。一是创新,二是更新。创新则是在原有的基础上总结归纳胜利的阅历,吸取失败的教训,然后制造出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法,准时更新教学课件、教学导案,多听取同学的看法和建议,依据他们的要求结合教学计划施行最科学有效的教学方法,保证教学质量。
事业留我、感情留我、力量留我!
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第3篇:体育老师自我介绍我是一名有着13年教龄的体育老师,中学体育训练一级职称,来到xx中学任教之前,始终工作在xx中学。 在十三年的训练教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮忙,逐步形成了自己的教学风格,注意身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控力量和课程创新力量。主动参与教科研活动,____年参与了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参加了国家级课题《超体重儿童健康行为的试验与讨论》的讨论,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中同学体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽训练论坛》____年其次期,《熟悉CAI》在____年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中同学体育爱好的培育》一文荣获2000年度合肥中市区训练学会举办的训练教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,____年获合肥市首届体育老师(学校组)基本功竞赛一等奖,同年参与安徽省其次届中学校体育老师教学基本功竞赛,获学校组个人总分二等奖。1998-2000年获合肥市学校体育工作先进个人,____年被xx区任命为首批“骨干老师”并保持至今,____年获合肥市电化训练(现代
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