小学家庭教育工作总结.doc

? ? ? ? ?小学家庭?教育工作?总结 家?庭教育是?人一生中?起步最早?、影响最?深的一种?教育，它?直接塑造?了一个人?在个性、?品德、修?养、爱好?、才能等?方面的雏?型。因此?，我校对?家庭教育?特别重视?，在家长?学校工作?中采取了?很多切实?有效地措?施，并取?得了很大?的收获，?现将我校?的家庭教?育工作总?结如下：? ? 一?、详尽调?查，深入?了解我校?学生家庭?教育情况?。我校为?地处纯回?民地区的?一所农村?学校，周?边的居民?受宗教礼?仪的影响?较深，他?们对教育?的深远意?义认识不?够，所以?为了顺利?的展开家?长学校工?作，我校?在工作展?开的前期?，对学生?家庭教育?进行了详?尽、深入?的调查。?经过我们?的细致工?作，调查?结果显示?为： ? ? 1、家?长文化素?质偏低，?家庭教育?盲目性太?强。有相?当一部分?家长都希?望自己的?孩子将来?能有出息?，能够出?人头地，?可又不知?道怎样引?导孩子、?教育孩子?，平时忙?农活、忙?家务，对?孩子的学?习和身心?健康很少?过问。也?有的家长?平时让孩?子信马由?缰，但见?孩子考试?成绩不佳?，便“一?股脑儿算?总账”，?对其进行?打骂。由?于大多数?家长文化?素养质偏?低，所以?他们虽有?“望子成?龙”之心?，却无“?教子成龙?”之方，?这是农村?家庭教育?的普遍现?象。 ? 2、多?数家庭缺?乏文明教?育。家长?们语言粗?鲁、口无?遮拦，即?使在孩子?面前，也?是满嘴脏?话、言语?污秽；此?外，农闲?时，有的?还经常酗?酒、赌博?，严重污?染了家庭?的育人环?境。 ? 3、“?唯我独尊?”的家长?作风。一?部分家长?要求孩子?必须惟命?是从，若?有不顺，?便采取“?高压政策?”，甚至?拳脚相加?、施以棍?棒。据统?计，90?％的家庭?教育中都?有打骂行?为，这些?家长似乎?并不知道?什么是对?的，却认?定孩子不?百依百顺?就是错的?，要让孩?子“改”?掉“叛逆?”行为，?惟一可行?的方法就?是体罚，?这些家长?简单粗暴?的教育，?致使一部?分孩子形?成了怯懦?、孤僻的?性格。l?OcAl?HOSt? 4?、留守儿?童、单亲?儿童缺乏?家庭教育?。我校存?有一部分?单亲儿童?，一部分?父母双双?外出打工?，进城经?商的留守?儿童，他?们长期与?爷爷奶奶?生活在一?起，接受?隔代教育?。这些家?庭的隔代?教育往往?含有很大?的溺爱、?娇宠成分?，所以他?们也根本?无法接受?正常的家?庭教育。? 二?、认真分?析，制定?切实的家?庭教育措?施。总体?看来，我?校的家长?受自身文?化程度不?高的影响?，在教育?孩子方面?有很多的?困惑。为?了使广大?家长掌握?科学的教?育方法，?能够与孩?子平等沟?通、平等?交流，营?造宽松、?民主、自?由的家庭?教育氛围?，促进学?生健康和?谐发展，?针对我校?家庭教育?存在的这?些问题，?我校采取?以下措施?来指导家?庭教育：? ? 1?、组建家?长委员会?。家校合?一为最高?教育境界?，我校在?了解的基?础上，聘?请了六位?文化素质?较高、在?村民中威?信较好的?学生家长?为家长委?员会成员?，与他们?及时沟通?、交流，?达成共识?，以他们?为辐射点?，对家长?进行潜滋?教育。在?家长委员?的宣传下?，家长渐?改“女孩?子大了少?出头”的?封建思想?，积极鼓?励孩子参?与各项活?动，在他?们的支持?下，我校?的百名学?生大合唱?在灵武广?场演出，?课本剧《?九色鹿》?被市教育?局选送到?银川市比?赛，并获?得二等奖?，这也是?唯一一个?参与银川?市比赛的?农村学校?。 ?2、进行?家庭教育?理论培训?。我校按?计划每学?期为家长?们上两次?课，对他?们进行家?庭教育理?论培训，?同时向他?们介绍孩?子在校学?习及其他?方面的表?现情况，?目的是让?学校家长?互相沟通?、不断交?流，共同?探讨教育?的新路子?，让家庭?教育和学?校教育紧?密衔接起?来。经过?几次的家?庭教育理?论培训，?家长们对?待孩子的?学习态度?有了很大?的转变，?尽量避免?简单粗暴?的教育方?式，采取?悉心教育?的态度，?因此，我?校学生也?渐变得乐?观、好胜?了。 ? 3、建?立家校联?系册。利?用联系册?向家长告?知学校的?一些基本?情况，并?向家长和?孩子提出?相关的要?求，家长?也通过联?系册告知?老师孩子?在家中的?各种表现?。一年来?，我校利?用这种无?声的交流?获得了很?多家庭教?育信息，?如“孩子?是否按时?休息”、?“孩子如?何与家长?交流，并?有和交流?困难”等?，在这样?的沟通下?，学校教?育和家庭?教育得到?了有机结?合，为健?康培育每?