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东莞市石龙二中教育实习报告
范文(标准版)
Internships can cultivate the ability to cooperate and communicate, help discover the
shortcomings of their own abilities, and clarify the direction for improvement.
( 实习报告 )
部 门:_______________________
姓 名:_______________________
日 期:_______________________
本文档文字可以自由修改
实习报告 | INTERNSHIP REPORT TEMPLATE
实用文本
东莞市石龙二中教育实习报告范文(标准
)
说明:本文适用于实习报告,实习报告是一扇认识和观察社会的窗口。它可以
使我们学到书本外的知识和能力,培养合作沟通能力,有助于发现自身专业以
及能力方面的不足,明确以后改进的方向。下载后可直接打印使用。
时间安静的流逝,不在乎你,也不在乎我,不知觉从实习开
始来到了实习结束。对于每一位同学来讲,这段时间都是人生中
最珍贵的一段回忆,即使也可能是之一。
大学三年持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、
心理学知识,在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,
这些多少有些纸上谈兵的学习和训练,在面对真实的中学课堂中
能够适用?真的明白什么是教育?在许多疑问的陪伴下,我们憧憬
在中学课堂挥洒汗水,在中学“教书育人”,虽然最终我们基本
如愿以偿,亲自参与了最真实、最生动的课堂教学和得到作为班
主任的管理体验,真正认识了工作的意义,真正认识了自我,然
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实习报告 | INTERNSHIP REPORT TEMPLATE
实用文本
而整个过程,这路上,经历了几多风雨几多愁……
(一) 建立沟通平台,推选正副队长
实习学校选择虽然还没有完全确定,但队伍成员基本已经确
定,大家选择的不是东莞市石龙第二中学,因为那时候在学校实
习网上并没有这个实习学校可以选择,大家选择的是:云浮市新
兴县第一中学,一切都在为着实习学校开展,我们很快建立了云
浮新兴一中实习队的 QQ 群就建立起来了,于是远在各个角落、
从未见面过的学子们,从此聚在了一起,此时,队伍的人员是
23 人,那时,我们的指导老师是 张军朋老师。
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