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- 2021-10-20 发布于山东
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知 了解乘方的意义并
识 能正确的读、写;
学 目 掌握幂的性质并能
习 标 进行乘方的运算。
目 能 培养观察、类比、归纳、
标 力 知识迁移的能力。
目 通过乘方运算,培
标 养运算能力;
你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一
根很粗的面,把两头捏在一起拉伸,再
捏合,再拉伸,反复几次,就把一根很
粗的面条拉成了许多细的面条。
捏合前 捏合一次后 捏合两次后 捏合三次
后
问题:
捏合1次后可拉成几根面条? 2
捏合2次后可拉成几根面条? 2×2
捏合3次后可拉成几根面条?2×2×2
捏合10次后可拉成几根面条?请用算
式表示. 2×2×2×2×2×2×2×2×2×2
捏合100次后可拉成几根面条?请
用算式表示.算式中有几个2相乘?
捏合10次后拉成的面条数用以下算式
计算 2×2×2×2×2×2×2×2×2×2
是一个有10个2相乘的乘积式;
捏合100次后拉成的面条数,可用算
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