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上海期中解答题精选50题(提升版)
1.(2021·上海杨浦·复旦附中高二期中)(1)求一个棱长为的正四面体的体积,有如下未完成的解法,请你将它补充完成.解:构造一个棱长为1的正方体—我们称之为该四面体的“生成正方体”,如左下图:则四面体为棱长是___________的正四面体,且有___________.
(2)模仿(1),对一个已知四面体,构造它的“生成平行六面体”,记两者的体积依次为和,试给出这两个体积之间的一个关系式,不必证明;
(3)如1图,一个相对棱长都相等的四面体(通常称之为等腰四面体),其三组棱长分别为,,,类比(1)(2)中的方法或结论,求此四面体的体积.
2.(2021·上海杨浦·复旦附中高二期中)已知正方体的棱长为2,若,分別是的中点,作出过,,三点的截面,并求出这截面的周长.
3.(2021·上海市奉贤区奉城高级中学高二期中)如图所示,在长方体中,,,,为棱上一点.
(1)若,求异面直线和所成角的正切值;
(2)若.试证明:平面.
4.(2020·上海师范大学第二附属中学高二期中)如图,已知圆锥的顶点为,底面圆心为,半径为4,是底面半径,且,为线段的中点,为线段的中点.
(1)若圆锥的侧面积为,求圆锥的体积;
(2)若,求异面直线与所成的角的大小;
(3)若,求圆锥侧面上点到点的最短距离.
5.(2021·宝山·上海交大附中高二期中)如图,正四棱柱的底面是边长为的正方形,侧棱长为1.
(1)求直线与直线所成角的余弦值;
(2)求二面角平面角大小的余弦值;
(3)在直线上是否存在一个动点,使得在平面的投影恰好为的重心,若存在,求线段的长度,若不存在,说明理由.
6.(2021·上海市亭林中学高二期中)如图是一个正三棱柱和三棱锥的组合体,其中在平面上,,.
(1)求这个组合体的体积;
(2)求到平面的距离;
(3)求三棱锥的体积.
7.(2021·上海市建平中学高二期中)设正三棱柱的底面边长和高均为1.
(1)求点与平面之间的距离;
(2)设是棱的中点,求证:.
8.(2021·长宁·上海市延安中学高二期中)如图,作出平面EFG截长方体所得的截面(不必写出画图步骤,但需保留作图痕迹).
9.(2021·上海市实验学校高二期中)空间中有四个球,它们的半径分别是2?2?3?3,每个球都与其余三个球外切,另有一个小球与这四个球都外切,求这个小球的半径.
10.(2021·上海市实验学校高二期中)如图,四棱锥的底面是正方形,⊥平面,,点是线段上任意一点.
(1)求证:;
(2)当长为多少时,与平面所成角的大小为.
11.(2021·上海市进才中学高二期中)在三棱锥中,点是的中点,底面.
(1)求证:平面;
(2)当时,求点A到平面的距离;
(3)当k为何值时,在平面内的射影恰好为的重心?
12.(2021·上海市奉贤区奉城高级中学高二期中)四棱锥P﹣ABCD,底面为正方形ABCD,边长为4,E为AB中点,PE⊥平面ABCD.
(1)若△PAB为等边三角形,求四棱锥P﹣ABCD的体积;
(2)若CD的中点为F,PF与平面ABCD所成角为45°,求PC与AD所成角的大小.
13.(2019·上海市嘉定区第二中学高二期中)空间四边形ABCD中E?F?G?H分别为AB?BC?CD?AD上的点
(1)求证:当E?F?G?H分别为各边的中点时,四边形EFGH为平行四边形;
(2)当E?F?G?H满足什么条件时,四边形EFGH为梯形?说明理由.
14.(2021·上海市实验学校高二期中)正四棱柱的底面边长为,.
(1)求该正四棱柱的表面积和体积;
(2)求异面直线与所成的角的大小(结果用反三角函数值表示)
15.(2020·上海师范大学第二附属中学高二期中)如图,长方体中,,与底面所成的角为.
(1)求棱锥的体积;
(2)求点到平面的距离.
16.(2020·上海浦东新区·华师大二附中高三期中)如图,已知腰长为1的等腰直角三角形绕其一条直角边旋转形成一个圆锥.
(1)求该圆锥的表面积;
(2)三角形绕逆时针旋转至,是的中点,求直线与平面所成的角.
17.(2020·上海市金山中学高三期中)如图,四棱锥中,底面,且底面为平行四边形,若,,.
(1)求证:面面;
(2)若,求点到平面的距离.
18.(2019·上海浦东新·高三期中)已知A是△BCD平面外的一点,E,F分别是BC,AD的中点.
(1)求证:直线EF与BD是异面直线;
(2)若AC⊥BD,AC=BD,求EF与BD所成的角.
19.(2020·上海市金山中学高二期中)已知地球半径约为千米,北京的位置约为东经,北纬,西班牙马德里的位置约为西经,北纬,试求北京和马德里之间的球面距离.(结果精确到千米)
20.(2019·上海市七宝中学高二期中)如图,已知正方体的棱长为.
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