2019八年级班主任工作计划初中范文.pdfVIP

2019 八年级班主任工作计划初中范文 【篇一】 为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成 良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提升学生的身心素质，特 制定本学期初中班主任工作计划： 一、指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯 彻落实“以人为本”的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际 动身 , 抓好班级管理工作，以提升学生道德素质，文化素质和身心素质 为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增 强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全 班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。 二、工作目标： 1、按照德育处的工作要求：增强树德立品的教育和教务处提出 的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成 有灵魂有灵气的阳光少年。 2 、依据初二学生的心理和生理特点，增强学生心理健康教育， 提升心理健康辅导水平。 3、增强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的 厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我 们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做 ! ”可见， 我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们 自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然， 我们作为班主任应该持续增强自我修养，持续汲取新知识，扩大知识 面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服， 增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而长远。 2 、尊重学生，关爱学生。 “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应该是 班主任的首要天职。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生 习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，关心学生树立健 全、完善的人格。 人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、 欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点， 分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的 认识润物细无声的转化为学生的内在动力。 3、增强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上开导， 心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生 的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉， 渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以 自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦 的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。 4 、开展各项常规检查评比活动。 继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要 切实从班级自身动身 , 增强宣传发动 , 指导训练 , 将各项常规工作抓细抓 实 , 力争主动 , 科学 , 民主管理班级 , 切实抓好班风班貌建设。同时认真 抓好班会、团会等 , 并经常开展形式多样 , 生动活泼的活动 , 使班主任工 作的管理更合理化 , 规范化 , 艺术化。 5、家校联手，形成良好的教育合力。 (1) 结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状， 与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形 成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2) 平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长 沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或关心 学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及 时寻到问题所在，对症下药。 6、增强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划 作为班主任，我们应该充分利用“两会” ( 班会、班务会 ) 阵地， 增强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全 教育工作计划，增强对学生的防火防盗意识教育，增强突发事故处理 方法的教育和发觉安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安 全首视责任制。 同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学 生，注意在言语上尊重、