福建科技馆steam创客实验室项目需求书.doc

福建省科技馆 STEAM 创客实验室项目需求书 一、项目背景 科普场馆作为科普和校外教育的重要阵地， 在科学教育和培育科技创新后备人才中的作用日益凸显。 省科技馆是开展青少年科技教育实践活动的有效平台，是弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的重要载体， 对于进一步加强和发挥科技馆科学教育功能，开展多样化的科学教育活动，提高青少年科学素质 , 增强青少年创新精神和实践能力具有重要意义。 二、活动对象 主要对象是 7-12 岁的青少年。 三、项目内容 主要内容 STEAM 代表 科 学 （ Science）， 技术 （ Technology），工 程 Engineering），艺术（ Art ），数学（ Mathematics）。STEAM 教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。从小学生的角度思考， 小学生的教育过程应该是寓教于乐的， 应该让学生在玩的过程中体会到学习的乐趣， 并真正的有所收获， 因此创客实验室更应该像个工坊一样，提供学生所需的工具、耗材，在安全有保障的前提下，学生依据某问题或者项目自由创作。 预期目的 steam 创客教育理念主张以“项目式学习”为知识学习的主要方 式，它的主要创新点在于教学方式 :让学生们亲自动手，从 Idea 到计 划到执行，完成特定主题相关的项目， 在整个过程中学生是在实践的 过程中学习了多学科的知识。