部编人教版五年级语文上册-口语交际：制定班级公约-教案教学设计.pdfVIP

《口语交际：制定班级公约》精美教学设计 【教学目标】 1.培养学生按顺序说话、说完整话的能力。 2.说的方面，主要是训练学生能把制定的班级公约说清楚。说的时候，态度 自然大方，普通话准确、流利，有一定的感情，达到训练和别人交流的目的。 3.听的方面，着重培养学生认真倾听别人说话的习惯，并能对自己想了解的 情况，大胆地向说话的人提出问题。 4.鼓励学生主动积极地进行口语交际，提高学生口语交际的能力，培养良好 的听说态度和语言习惯。 【教学重难点】 鼓励学生主动积极地进行口