青岛版小学二年级下册第2课《太阳的位置与方向》教学课件.pptxVIP

青岛版二年级下册第2课太阳的位置与方向一、太阳的位置1、小组交流变化的太阳在天空中的位置是____________ （固定不变/变化）太阳位置记录表时间早上中午傍晚太阳的位置东方南方西方不能直接用眼睛看太阳。2、太阳东升西落的原因3、模拟并画出太阳在天空中的位置小组活动要求：小组的1号同学说出时间，按照早晨---中午---傍晚的顺序。2号同学按照时间来调整太阳模型的位置。3号和4号同学将这一过程画在活动手册中。完成后，交换任务，1号和2号把这一过程画在活动手册中。中午南西东北傍晚清早3、模拟并画出太阳在天空中的位置中午南西东北傍晚清早3、画出太阳在天空中的位置草原上的小猪佩奇，想去小羊苏茜家，她记得苏茜说，她家在东方，可是草原上茫茫一片，他应该朝哪边走啊？一天中，太阳的位置是有规律的能根据太阳的位置辨认方向。傍晚太阳在我的……早晨面向太阳，我的右边是....南东东南西北北西西北北南西东东南南东东南西北北西西北北南西东东南南东东南西北北西西北北南西东东南二、利用太阳确定方向辨别“东南西北”好方法 面向太阳，东和西是相对的，南和北是相对的。按照东南西北的顺序，伸出右手，手指向右画圈，即可知道东南西北四个方向。方向始终是按照“东-南-西-北-东-南-西-北”的顺时针方向进行，只要知道其中一个方向，按照顺序就可以说出其他的三个方向。二、利用太阳确定方向√早晨，面向太阳前面是东后面是西左面是北右面是南东北南西√中午，面向太阳前面是南后面是北左面是东右面是西南东西北√傍晚，面向太阳前面是西后面是东左面是南右面是北西南北东三、小组游戏“找方向”要求：1、小组中的1号同学模拟太阳，选择早上、中午、傍晚任意一个时间站到相应的位置上。2、小组的2号同学作为观察者面朝太阳判断前后左右的方向，一边判断一边说给其他同学听。3、剩下的同学作为小评委，借助口诀检查观察者判断方向是否正确。4、每位同学都要体验这三个角色，依次轮流体验。四、学以致用早上去朋友家，突然迷了路，她记得朋友和她说，她的家在西方，她该往哪走？谁来说说她的前后左右各是什么方向呢？她该往哪走？四、学以致用广阔的大海中，一艘船失去了方向，根据太阳高度，我们辨识，此时应该是中午，你能帮助他们辨别方向吗？地面指挥中心指示他们应该往东走，谁来做指示方向的小能手？他们应该朝哪个方向航行呢？船应该往哪走？四、学以致用茫茫的草原，太阳要落山了，一位牧羊人迎着太阳，要赶着他的羊群往前方去吃草，你觉得他是往哪个方向走？吃完草，要回家了，该往北走了，又该往哪边走呢？他该往哪边走？拓展了解生活中其他辨认方向的方法。你学会了什么？