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16分米 24分米 我们把长和宽进行比较, 你能提出什么数学问题? 长是宽的多少倍? 24÷16 宽是长的几分之几? 16÷24 16分米 24分米 长和宽的比是24比16。 宽和长的比是16比24。 组合体进入运行轨道后,在距地393km的高空作圆周运动,约90分钟绕地球一周,大约运行42300km。 组合体进入轨道后平均每分钟的运行速度是多少千米? 42300÷90=470(km) 路程和时间的比是42300比90。 长是宽的几倍? 16 ÷ 24 长与宽的比………………16 比 24 宽是长的几分之几? 24 ÷ 16 宽与长的比………………24 比 16 平均每分钟行驶多少千米?42300÷ 90 路程与时间的比……………42300比 90 观察这三个比,想一想两个量在什么情况下可以用比来表示? 3比7 1.教室长7米,黑板长3米。 7比3 180比2 教室长度与黑板长度的比是( ) 黑板长度与教室长度的比是( ) 2.学校补买了2张课桌,共花去180元钱。课桌总价与张数的比是( ) 试一试 自学要求: 1、自学课本第85页86页第一、二个红点。完成1号学习单。 2、如果自学后,仍有疑问可以同桌讨论解决。 3、展示时,语言表达要完整,声音洪亮。 1号学习单 14比25 记做( ) ○( )或( ) 名称( )( )( ) 2. 什么叫比值?请在书上画出来。想一想,怎样求比值? 3. 求比值 14:25 50 : 25 1.8: 3 14 : 25 后项 前项 比号 =14÷25 = =50 ÷ 25 =2 =1.8÷ 3 =0.6 14 25 14 25 十七世纪,著名数学家莱布尼兹认为,因为两个数相除又叫做两个数的比,所以比号与除号有一种亲缘关系。而比号与除号又不能共用,所以就把 “÷ ” 中的小横线去掉,于是“∶”就成为了比号。 ∶ = = 14 14÷25 25 14 25 合作探究: 1、先独立思考,再小组讨论,大胆表达自己的想法。 2、将讨论的答案写在2号学习单的表格中。 3、展示时小组选派1~2名代表上台讲解,语言表达要完整,有理有据,声音洪亮。 比和除法、分数有什么联系,又有什么区别呢? 要求: 比和除法、分数的联系和区别 联系(相当于) 区别 比 除法 分数 比的前项 :比号 比的后项 比值 被除数 分 子 ÷除号 除数 商 —分数线 分母 分数值 一种关系 一种运算 一种数 = 14÷25 = 14 ∶ 25 14 25 用a表示比的前项,b表示比的后项,用字母怎样表示比与除法、分数的关系? 排球比赛中的比3:1和3∶0,是咱们这节课所学的“比”吗?为什么? 2016中日女排精英赛北仑站比赛中国3:1大胜日本 深圳站比赛中国3:0完胜日本 辨一辨: (3) 1995年与2016 年我国人均收入的比约是1:10, 2016 年与1995年我国人均收入的比约是( ):( ),比值是( )。 (1)2015年烟台市家庭汽车拥有量约0.41辆,2002年烟台市家庭汽车拥有量约0.01辆。2015年与2002年烟台家庭汽车拥有量的比是 ( ):( ),比值是( )。 (2)2000年烟台市人均住房面积约12平方米,2015年烟台市人均住房面积约36平方米,2015年与2000年我市人均住房面积的比是( ):( ),比值是( )。 填空 0.41 0.01 41 36 12 3 10 1 10 求比的未知项 4 :( )= 0.5 = 3 5 ( ): 1 12 8 1 20 生活中处处有比,你能举一个比的例子吗? 成人的脚长和身高的比约是 1:7; 消毒酒精中,纯酒精与水的比是3:1; 服装模特
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