高中岳麓版历史必修三第20课《西学东渐》课件 (共37张).pptxVIP

岳麓版历史(lìshǐ)必修Ⅲ《文化发展历程》 第20课西学东渐 第一页，共38页。利玛窦徐光启【西学东渐】是指西方学术思想(sīxiǎng)（科技?文化?思想(sīxiǎng)?宗教等）向中国逐渐传播渗入的历史过程,它对中国的学术?思想(sīxiǎng)?政治和社会经济都产生过重大影响。通常可分为是指明清之际以及晚清民国初期两个时期明清(mínɡ qīnɡ)之际“西学东渐”的史实和影响?影响:★为中国传统科技注入了生机★促进了明清之际进步思想(sīxiǎng)的产生第二页，共38页。【课标要求(yāoqiú)】 了解鸦片战争后中国人学习(xuéxí)西方? 寻求变革的思想历程。掌握维新变法思想的主要内容,认识其在近代中国社会(shèhuì)发展进程中所起的作用。第三页，共38页。《海国图志》一?一本新书（19世纪(shìjì)40?50年代） ——开眼看世界第四页，共38页。如今我们国家同世界各国和睦相处,本国王认为正是谋求我们两大文明帝国友好往来的好时机。本国臣民曾经常到贵国经商,无疑双方都能因此受益。 ……故此希望特派一位有权柄(quánbǐng)之人常驻贵国,管束我国臣民的行为,有委屈也可以保护他们。这样的办法可保诸事平安。 —摘自《1793 乾隆英使觐见记》 咨尔国王,远在重洋,倾心(qīngxīn)向化。朕披阅表文,词意盹恳,具见尔国王恭顺之诚,深为嘉许。尔国王表内恳请派一尔国之人住居天朝,照管尔国买卖。此则与天朝体制不合,断不可行。其实天朝德威无被, ……然从不贵奇巧,并无更需尔国制办物件。 ——摘编自《清实录》等 英国(yīnɡ ɡuó)国王乔治三世致函乾隆皇帝乾隆皇帝回复英国国王乔治三世第五页，共38页。中英《南京条约》签订场景图为五口通商后的广州鸦片战争中华民族危机(wēijī)?清朝统治出现危机(wēijī)如何(rúhé)挽救？先进的中国(zhōnɡ ɡuó)人向西方学习第六页，共38页。魏源（1794-1857)林则徐（1785-1850）第七页，共38页。 《海国图志》的主要内容第一部分:筹海篇,讨论鸦片战争之得失;第二部分:地图册,展示完整的世界概念;第三部分:各国地理?沿革?政治?物产;第四部分:表,各国教门?历法(lìfǎ)?纪年;第五部分:各国资料汇编;第六部分:西洋船?炮?机械图说;第七部分:地球天文合论。第八页，共38页。 未款之前,则宜以夷攻夷;即款之后,是宜师夷长技以制夷。夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。 ── 魏源《海国(hǎi ɡuó)图志·议战》 是书何以作?曰:为以夷攻夷而制,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。 ── 魏源《海国(hǎi ɡuó)图志·原叙》 问题:魏源在学习西方方面(fāngmiàn)提出了怎样的思想?主张(zhǔzhāng):师夷长技以制夷,学习西方军事技术。第九页，共38页。 实支配人心,直至今日,犹未脱离净尽,则其在历史上关系,不得谓细也。 中国士大夫之稍有世界地理知识,实自此始。 ──梁启超进步性:开启近代向西方学习(xuéxí)的新思潮!局限性:最终(zuì zhōnɡ)目的在于维护清朝统治仅学习西方先进科技(kējì),未涉及政治制度在理论宣传方面,没有大规模实践第十页，共38页。洋务运动李鸿章张之洞左宗棠二?一场运动（19世纪(shìjì)60到90年代） ——中体西用 第十一页，共38页。 “今日议和既成……购成之后(zhīhòu)……始而演习,继而试造,不过一两年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。”————曾国藩《复陈购买外洋船炮折》 上面两幅图片反映出19世纪60年代清政府面临怎样的形势?材料中怎么(zěn me)应对?其目的是什么?第十二页，共38页。中国第一批留学生中国自己修建的第一条铁路 肆习西学(xīxué),仍兼中学,课以孝经?小学?五经及国朝律例等书,以示尊君亲上之谊,不至于囿于西学(xīxué)。第十三页，共38页。 中国文物(wénwù)制度,时事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。 ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》 “ 中学为内学(nèi xué) ,西学为外学 ;中学治身心,西学应世事”。 ——张之洞第十四页，共38页。近代中国第一场思想论战——体用之争不同点相同点焦点都要求“中学为体”，即维护固有的制度和纲常礼教；根本目的都是巩固清王朝统治。洋务派主张学习西方先进的科学技术；顽固派坚决反对向学习西方。要不要以西学为用第十五页，共38页。结果(jiē guǒ)——失败 “器物”层面的学习——导致后来(hòulái)中法战争后失利和甲午战争的惨败。 有意栽花(zāi huā)花不成无心插柳柳