部编版2019年八年级语文上册：第三单元第11课与朱元思书拓展阅读.pdfVIP

第 11 课《与朱元思书》拓展阅读 试与《与朱元思书》进行比较阅读，富春江在当代作家叶文玲的笔下有什么不同的特点？ 乌篷摇梦到春江（节选） 当年，在青海戈壁滩竟日奔波时，被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾经大发奇想：假如让富春 江泻到这儿，那该多好！ 那时，我并没见过富春江，却千百次做过有关她的梦。郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗文和叶浅予墨 韵淋漓的画卷，早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜，那绿沉沉的甜梦中，总是悠荡着乡思绵绵的乌篷 船。 我终于圆了梦。回归浙江仅两年，我已两次遂了与她亲近的心愿。两次遨游，都是旱路走，水路归。 这行程颇使人得其佳妙。 当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时，突然，一条银练素带在前方闪闪烁烁起，你兀的眼前 一亮， 倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱； 待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时， 这漾波漫流的大水， 更令你陶然如醉…… 我始想，富春江的俏，恐怕全在于江流的曲折多姿。从她与新安江、兰江的汇合处下行，越见委婉袅 娜；行过淹没在水中的乌石滩，行至流急涡回的七里泷，富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。葫 芦湾委实别致有趣，湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦，壁立湾畔的奇岩崛石，似乎触手可及，掩映在 老树青藤中的村居农舍，更添无限野趣。 我还想，富春江的娇，也在于她的色泽，无怪她有第二漓江之称。那江水，真是澄于湖海碧于天，活 脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。 行在江上望两岸， 只见千嶂染翠， 峰峰岭岭尽都浓浓淡淡地绿进去； 立在船头看江心，只觉水底天上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅地绿出。 我再想，富春江的美，更在于她无与伦比的静。由于电站的建成，益发使江水浪敛波平，所以，她虽 还是千重涧水汇清流，但那汇和流，仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的，几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛 骇浪， “临流鼓棹，帆飞若驰”的光景已不复见，那或顺流或逆水的千舟百舸，亦如动画一般悠悠去。 奇山异水的富春江，钟灵毓秀，风物独绝，而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台，尤能展现她扬古启今 的魅力。 我又想，人们到这儿瞻仰、凭吊，大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓，而是表达对 严子陵不慕富贵不媚皇亲的风骨的崇敬。哦，钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨 手…… 丰哉，富春江！乌篷摇梦梦越酣，惟愿年年得相见。 与施从事书 故鄣县①东三十五里，有青山，绝壁干天②，孤峰入汉③；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼④竞； 企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春萝被⑤径。风雨如晦，鸡鸣不已。信足荡累颐物，悟衷散赏。 【注释】①故鄣县：古地名，在今浙江安吉西北。②绝壁干天：形容山峰直插云霄。干：连接。③汉：银 河。④翼：鸟儿。⑤被：通“披” ，覆盖。 【且读且思】请从选文中找出能表达作者思想情感的句子。这个句子表达了作者怎样的思想感情？ 答案 《乌篷摇梦到春江（节选） 》 作家叶文玲笔下的富春江有着梦幻般的美丽。 富春江的俏在于江流的曲折多姿， 富春江的娇在于水色碧绿 清澈，富春江的美在于它无与伦比的静，富春江的风物独具魅力。表现了作者对自然之美和傲世风骨的喜 爱与崇敬。 而 《与朱元思书》 是作者写给朋友的信， 把富春江至桐庐一段的奇山异水之美描绘得生动逼真， 令人神往。 《与施从事书》 “信足荡累颐物，悟衷散赏。 ”流露出作者对大自然由衷的赞美和渴望脱离尘俗、寄情山水的思想情感。 含蓄地表明了作者的人生态度：淡泊名利，避世退隐。 参考译文 故鄣县向东三十五里地，有一座青山，悬崖陡峭高峻，山峰直插天际；青翠的山峦层层叠叠，流水千折百 回。归巢的鸟儿争相飞；饮水的猿猴成群结队。秋天清晨的露水凝结成了霜花，绿萝覆盖了小路。风雨交 加， 天色灰暗， 鸡见不到太阳， 便慌乱地鸣叫。 悠闲地欣赏这样的景致， 确实会让人消除烦恼， 怡情养性， 有所感悟。 春绿富春江， 是一幅怎样的图景呢？作者以游踪为序， 重点向我们介绍了富春江春天的色彩和七里泷 峡谷的奇观，描写中运用了多种修辞，丰富了景物的层次美——