个案社会工作实验课剧本.docx

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个案社会工作实验课剧本 一、根本资料 张先生在解决小景早恋问题,顺当考上高中后的一天找到社工,原来小景未满一岁时父母离异,母亲改嫁如今的丈夫,他从小受到如今父母的宠爱,始终都很听话。因其知道自己的“特别身份〞后,再加上不擅长交际便渐渐地开头接触网络,最近已近沉迷其中。后果可想而知,其成果急速下滑,伴随着进一步的进展,他对学习失去了爱好。其母亲更觉得对不起孩子,对他特别忍让,父亲的关爱同样也是无微不至,但是,自从知道自己并非如今父亲亲生,他就开头自卑,开头封闭自己,虽然没有什么形式上得反叛,但是总爱一个人单独呆着,刚开头还好,他还会和同学们有彼此的沟通。但是此事后,他渐渐沉迷网络,并不能自拔,也不远与家人同学沟通沟通,张先生夫妻二人特别焦急,找到社工寻求关心。 二、解决问题过程 场景一:某日,张先生来找社工 地点:社工机构 人物:张先生社工 张先生:唉,小金啊,这回是真出大纰漏了,,,我都不知道怎么说了··· 孙女士:张先生,你先别焦急,咱渐渐说。 张先生:恩,就是昨天晚上,我和我太太说了一些话,不当心给小景听到了···如今他是真不情愿和我们说话了,你看这事···· 孙女士:这样啊,那介意和我说说你们聊到什么了吗? 张先生:恩···怎么说呢··· 孙女士:你放心,张先生。我们会始终遵守保密原那么。我之所以问你,也是基于想加深对小景状况的理解,这一点,我盼望,得到张先生的谅解。 张先生:我明白的。主要这个事情,我实在难说出口。这事,也实在难为了那个孩子啊···孙女士:恩。。。〔点头,示意连续〕 张先生:其实我和我如今的太太。。是二婚。。这事小景原来不知道的。小景几个月大的时候,他母亲和他亲生父亲性格不合吧,也就离了。孩子是归她的,他亲生父亲后来出了国,后来我就和她母亲走到一起了。 孙女士:我理解的你的状况,不管怎么样,你对小景的爱是不容置疑的。 张先生:是啊,虽然他不是我亲生的,但是我对他就跟我亲生的一样,说实话,如今对他哪有什么亲生不亲生的想法啊。可是我真没想到,这事我原来准备瞒着他一辈子的。 孙女士:〔点头〕张先生,你的太太跟小景说过吗? 张先生:她是柔弱性子,不行能跟他说的。 孙女士:恩,我明白你的意思。小景知道这件事后,反响很剧烈? 张先生:唉,原来上次经过早恋那件事以后,我以为一切都好了,你看如今真是有过之而不及啊。小景倒不是剧烈的反响,他是压根不情愿和我们说话,也不是和我们吵,就是那样压抑着。我知道这孩子心里也不好过,可是,你让我怎么办呢? 孙女士:张先生,这事不要焦急。大致的状况,我差不多都知道了。下次这个时间由你或者张太太可以带着小景来我们机构一趟,你看怎么样? 张先生:好的好的,上次的事还不知道怎么感谢你们的,这次,我是完全地依靠你们了啊。孙女士:张先生,解决这个事情需要我们双方的全力合作,你肯定得知道,我们社工会关心你们,但是,怎么解决还得靠你们自己的。 张先生:恩恩,我明白你的意思。你看我,也是急糊涂了。最近公司有点业务很麻烦,我必需要出趟差,实在推不开啊,下次让他妈把孩子带来吧。 孙女士:那么,我们今日就到这里,下回见。 张先生:好的,那我先回去了。 场景二:母亲带着小景如期来到了社工办公室 人物:社工、母亲、小景、助手 〔敲门····〕 社工〔开门〕:请进,请进!您好!您好! 母亲:你好! 〔案主小景不说话〕 社工:请坐! 〔母亲和小景坐下,助手为他们分别倒水〕 社工:张太太好!这位就是您的孩子小景吧? 母亲:对、对!你看,他话也不多,你帮我看看,怎么办吧? 社工:好的,张太太,要不让我助手带您先去隔壁的休息室坐一会儿,我来和小景单独聊聊。母亲〔会意〕:好的。〔转向儿子嘱咐〕小景,听刘阿姨话啊!〔随在助手的带着下出去〕 社工:小景,你好!听你母亲说,你最近挺喜爱玩网络嬉戏,是吧 小景:······〔默默无语〕 社工:你爱玩什么嬉戏呢?飞车? 小景〔有点放松下来〕:这种嬉戏早不流行了,如今流行玩DOTA和梦三国。 社工:看来阿姨落伍了啊~~~ 小景:呵呵 社工:那小景觉得玩嬉戏影响你学习吗? 小景:我最近成果是不是很抱负···〔没有直说〕 社工:对学习感爱好吗? 小景:以前成果好的时候,挺有爱好,可是成果下滑后,就怎么也提不起爱好了··· 社工:小景觉得学习重要吗? 小景:我也知道重要,可是我学不进去··· 社工:学不进去,是因为学习太难学,还是在学习上时间花少了,而把时间放在嬉戏上呢?小景:我觉得嬉戏能让我找到满足感,能忘却一些苦恼。 社工:能说说遇到什么苦恼了吗? 小景:我····〔半吐半吞,然后静默〕 社工:阿姨知道小景肯来这里,就是想找个人说说这些事,对吧? 小景:我。。。。不知道该怎么说。。。〔怯懦〕 社工:来,放松点。哪有人没有点苦恼呢,把自己心里的苦恼说出来,那样就好多了,阿姨会关心你的,更会

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